【總結】第四部分淺嘗現代生物技術實驗目的1、進行菊花的組織培養(yǎng)2、嘗試植物激素的應用通過必修課的學習,我們已經了解到大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么,有沒有不用種子來培育植物的方法呢?組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條無性繁殖一、基礎知識分析(一)組織培養(yǎng)的生
2025-05-13 16:29
【總結】2022/2/151第3章植物組織與器官培養(yǎng)?植物組織培養(yǎng):將離體的植物組織(器官、細胞、胚胎、原生質體)等在適當的培養(yǎng)條件,長成完整植株的技術。{誘發(fā)產生愈傷組織、潛伏芽}?植物器官培養(yǎng):將誘導的或植株上原有的各種器官,放在無菌的人工環(huán)境中讓其進一步發(fā)育,最終長成幼苗或大量繁殖的過程。植物離體無性繁
2025-01-19 00:48
【總結】植物組織培養(yǎng)陳勇?一、培養(yǎng)基的成分及作用?二、培養(yǎng)基的制備?概念:本世紀初開始,以植物生理學為基礎發(fā)展起來的一項技術。即應用無菌操作方法,培養(yǎng)植物的一個離體器官、組織或細胞。?這項技術已在快速繁殖、去除病毒、加速育種進程、次生代謝產物生產和種質資源的保存等方面取得了巨大的經濟效益、社會
2025-05-10 10:01
【總結】第六章植物組織培養(yǎng)脫毒技術全世界已發(fā)現植物病毒近700種。大多數農作物,尤其是無性繁殖的家作物都受到一種或一種以上病毒侵染,且?guī)Ф局曷矢?。病毒對寄主植物可造成滅性危害,導致大幅度減產,甚至全株死亡。潛隱性病毒侵染植物造成癥狀不明顯的慢性危害,不易被發(fā)現,尤其危險。受病毒侵染的植物全身終生帶毒,目前尚無藥物可治愈。國內外解決這一問題的有效途徑是培育無
2025-05-10 00:49
【總結】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學習目標1、理解細胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結構4、創(chuàng)設問題情景,培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學會理論聯系實際,增強知識應用能力重點難點1、理解細胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考:
2025-01-08 12:55
【總結】陳傳紅制作2022/5第二章植物組織培養(yǎng)的基本原理陳傳紅制作2022/5?本章內容提要:?一、植物細胞的全能性?二、植物細胞的分化?三、離體培養(yǎng)植物細胞脫分化和再分化?四、植物離體分化過程的類型?
2025-01-03 03:03
【總結】陳傳紅制作2022/5第四章植物的器官和組織培養(yǎng)陳傳紅制作2022/5?本章內容提要:?一、器官和組織培養(yǎng)基本程序?二、植物營養(yǎng)器官培養(yǎng)?三、植物繁殖器官培養(yǎng)?四、植物組織培養(yǎng)陳傳紅
2025-01-20 07:37
【總結】植物組織培養(yǎng)技術組織培養(yǎng)概述組織培養(yǎng)是指用無菌方法使植物體的離體器官、組織和細胞在人為提供的條件下生長和發(fā)育的所有培養(yǎng)技術的總稱,也稱之為離體培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是二十世紀發(fā)展起來的新技術。它的發(fā)展經歷了四個發(fā)展階段:(一)萌芽階段(從20世紀初到30年代中):
2025-05-07 18:16
【總結】1、兩個DNA能夠連接在一起的原因2、抗蟲基因在棉花細胞中表達的過程3、基因工程的原理4、蛋白質工程中改造基因的兩種方式5、生產抗蟲作物的優(yōu)點6、如何從個體水平確定人胰島素基因在大腸桿菌中已經表達7、把目的基因導入植物和動物方法分別是什么8、蛋白質工程的目的9、基因工程的工具酶
2025-01-16 11:15
【總結】一、菊花的組織培養(yǎng)1.植物組織培養(yǎng)的基本過程2.影響植物組織培養(yǎng)的因素[判斷正誤](1)菊花組織培養(yǎng),一般選擇開花植株的莖上部新萌生的側枝。()
2025-01-16 05:04
【總結】學習目標應用。。3.掌握植物組織培養(yǎng)和花藥培養(yǎng)的基本過程,特別是選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基。。5.掌握被子植物花粉發(fā)育的過程。1、細胞的分化概念:在個體發(fā)育中,相同細胞的后代在形態(tài)、結構、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程持久性、穩(wěn)定性、全能性特點:原因:基因在特定的時間和空間條件下的選擇
【總結】陳傳紅制作2021/5第十二章(1)馬鈴薯的組織培養(yǎng)陳傳紅制作2021/5本章內容提要與要求:★掌握馬鈴薯的生物學習性★掌握馬鈴薯脫毒培養(yǎng)的大致過程★了解馬鈴薯脫毒苗的鑒定方法★熟悉微型薯的生產
2024-10-16 12:13
【總結】Chapter3培養(yǎng)基培養(yǎng)基的成分培養(yǎng)基的配制培養(yǎng)基的篩選?培養(yǎng)基(culturemedium)的配制是組培工作的核心。外植體之所以能沿著不同的組培途徑生長、分化,其主要原因就在于培養(yǎng)基中的物質成分對細胞的生長發(fā)育起著定向調控作用。?在離體培養(yǎng)條件下,不同種植物的組織對營養(yǎng)
2025-05-03 03:38
【總結】2植物組織培養(yǎng)基本操作目的與要求了解植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基種類、成分及其特點,學習植物組織培養(yǎng)基本操作,了解離體培養(yǎng)環(huán)境條件,以及煉苗移栽基本方法。具有植物組織培養(yǎng)基本操作程序的認知。能夠識別各類培養(yǎng)基特點,熟悉MS培養(yǎng)基成分;具有制作培養(yǎng)基能力,具有選擇外植體、表面滅菌、無菌接種等基本能力;具有植物組織培養(yǎng)條件控制基本
2025-05-15 11:48