【總結(jié)】731234092015年春季學(xué)期劉子瑜講師中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)·人文與發(fā)展學(xué)院劉子瑜講師辦公室:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)主樓622室聯(lián)系電話:13810935961電子信箱:liuziyu@助教:無(wú)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)課程大綱課程號(hào):73123409上課時(shí)間:周一5-6節(jié),14:00-15:50上課地點(diǎn):西校區(qū),新教2
2025-06-23 15:33
【總結(jié)】范文范例參考731234092015年春季學(xué)期劉子瑜講師中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)·人文與發(fā)展學(xué)院劉子瑜講師辦公室:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)主樓622室聯(lián)系電話:13810935961電子信箱:liuziyu@助教:無(wú)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)課程大綱課程號(hào):73123409上課時(shí)間:周一5-6節(jié),14:00-1
【總結(jié)】管理學(xué)--現(xiàn)代的觀點(diǎn)第十三講管理績(jī)效目錄?管理成本?管理效率?管理績(jī)效的評(píng)價(jià)?管理績(jī)效的改進(jìn)一、管理成本?管理成本的構(gòu)成管理成本是由科斯第一次提出的.?管理和管理成本?管理資源本身并不對(duì)企業(yè)組織直接有所貢獻(xiàn),而是通過(guò)對(duì)企業(yè)組織其他資源的整和,間接得使給定的資源取得最大效率
2025-01-10 02:25
【總結(jié)】第六章效率市場(chǎng)v金融市場(chǎng)是有效率的,因?yàn)樗麄儾辉试S投資者不承擔(dān)超額風(fēng)險(xiǎn)而賺到超額報(bào)酬。BurtonMalkielv效率市場(chǎng)理論堅(jiān)持投資者在自由及完全市場(chǎng)上的交易,驅(qū)使股票價(jià)格貼近其真實(shí)的「基本」價(jià)值。市場(chǎng)比任何交易員更能對(duì)股票或債券作評(píng)價(jià)。
2025-05-12 12:18
【總結(jié)】附:教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)方向閱讀書目一、教育經(jīng)濟(jì)與教育財(cái)政類1.[美]MartinCarnoy編著,閔維方等譯:《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際百科全書》(第二版),高等教育出版社,2000年。2.邱淵:《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》,人民教育出版社,1988年。3.楊葆火昆:《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》,華中師大出版社,1989年。4.厲以寧:《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》,北京出版社,1984年。5.厲以寧:
2025-05-29 23:50
【總結(jié)】名詞解釋:1、人力資本:是與物力資本相對(duì)應(yīng)的概念,指的是凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出現(xiàn)的能力。2、教育單位成本:是指生均成本,既培養(yǎng)一名某類學(xué)生所花費(fèi)的全部開支。3、教育投資:也成教育資源、教育投入、教育經(jīng)濟(jì)條件等,是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要,投入教育領(lǐng)域中人力、物力和財(cái)力的總和,或者說(shuō)是指用于教育、訓(xùn)練后備勞動(dòng)力和專門人才以及提高現(xiàn)有勞動(dòng)力智力水平的人力
2025-04-30 05:29
【總結(jié)】.....02871、計(jì)量教育投資經(jīng)濟(jì)效益的前提條件是()教育分配教育成本教育收益參考答案:[hide]——教育成本;——[/hide]2、教育投資只有通過(guò)培養(yǎng)出來(lái)的勞動(dòng)力以及再生
2025-06-29 17:15
【總結(jié)】第一篇:會(huì)計(jì)繼續(xù)教育經(jīng)濟(jì)法試題 一單選按商標(biāo)的注冊(cè)者、使用者的不同,沙縣小吃的商標(biāo)屬于(C)。下列選項(xiàng)關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督形式之一國(guó)家監(jiān)督的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(C)。 、熱水器、飲料、食品等危及人身健康、...
2024-10-29 00:37
【總結(jié)】《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.下列方法中不屬于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法的是( D?。〢.經(jīng)濟(jì)分析法B.教育研究法C.經(jīng)濟(jì)計(jì)量和教育統(tǒng)計(jì)法D.調(diào)查研究法2.直接導(dǎo)致西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的是( B?。〢.人力資本理論B.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)C.馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論D.勞動(dòng)生產(chǎn)理論3.衡量勞動(dòng)力的價(jià)值,主要看( C
2025-06-27 23:05
【總結(jié)】2022/6/3第五章公共支出效率1第五章公共支出效率2022/6/3第五章公共支出效率2本章引言?研究背景?公共支出規(guī)模?公共支出結(jié)構(gòu)?公共支出效率?公共支出效率是政府部門運(yùn)行效率的關(guān)鍵?核心問(wèn)題?從現(xiàn)實(shí)入手探討如何從技術(shù)和制度層面上來(lái)確保公共支出效率?研究思路?公共支出預(yù)算效
2025-05-06 05:04
【總結(jié)】........教育經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋人力資本:人力資本是指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出來(lái)的工作能力。教育需求:是指人們對(duì)教育有支付能力的需要,是獲得教育服務(wù)的愿望與對(duì)教育的支付能力的統(tǒng)一。個(gè)人教育需求:是指?jìng)€(gè)人為了增進(jìn)知識(shí)技能,
2025-06-22 17:36
【總結(jié)】1如何提高工作效率2第一章目標(biāo)管理是提高效率的第一步(一)、目標(biāo)管理概述1、目標(biāo)管理的定義與理論綜合各家學(xué)說(shuō),目標(biāo)管理是一種管理發(fā)展用以改進(jìn)經(jīng)營(yíng)方法,以提高績(jī)效為目的,應(yīng)用行為科學(xué)原理,組織內(nèi)上下級(jí)人員共同協(xié)商該下級(jí)人員負(fù)責(zé)范圍訂立該人員在一定時(shí)間內(nèi)應(yīng)完成的目標(biāo)以及成
2025-05-01 12:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)效率:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。如果單位時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)較多,我們說(shuō)此人的學(xué)習(xí)效率較高。學(xué)習(xí)行為:一般是指人們?cè)谝皇聦?shí)上理智、情感和意志支配下的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)行為是內(nèi)在學(xué)習(xí)素質(zhì)的體現(xiàn),如:不認(rèn)真做作業(yè),這是他的學(xué)習(xí)行為,體現(xiàn)他不注重細(xì)節(jié)、粗心大意的內(nèi)在學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)行為先天學(xué)習(xí)后天學(xué)習(xí)本能后天經(jīng)驗(yàn)遺傳環(huán)境學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí)間學(xué)習(xí)
2025-04-30 18:08
【總結(jié)】聯(lián)想電腦公司北京廠聯(lián)想電腦公司北京廠效率體系介紹效率體系介紹二零零零年十二二零零零年十二月月主講:謝錦聯(lián)想電腦公司北京廠聯(lián)想電腦公司北京廠效率體系介紹效率體系介紹課程安排課程安排課程安排1.什么是效率體系2.損失工時(shí)介紹3.生產(chǎn)效率指標(biāo)介紹4.生產(chǎn)效率報(bào)告5.討論聯(lián)想電腦公司北京廠
2025-04-30 18:11
【總結(jié)】中文版中文版Excel2022實(shí)用教程實(shí)用教程第第10章章提高辦公效率提高辦公效率Excel2022支持模板功能,使用其內(nèi)置或自定義的模板,可以快速創(chuàng)建新支持模板功能,使用其內(nèi)置或自定義的模板,可以快速創(chuàng)建新的工作簿與工作表。對(duì)于的工作簿與工作表。對(duì)于Excel2022中常用的一些操作,可以將其錄制為宏,中常用的一些操作,可以將其錄制為宏,方便
2025-04-30 18:07