【正文】 心態(tài)平了，道路自然平。僅以此詩作結： 迷津渡口誠信拋， 一生苦恨悔難消。 ………… 愿為一縷風，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。 （文章開頭用排比的修辭，描述出“風”的作用，引出下文對風的歌頌。 忙兮忙兮奈若何。 在我的心里，始終留有一塊四方的天空包容你。 一個人是要有點精神的，一個民族更需要一種精神。我知道。文采斐然，思想深刻。 例 話題：“規(guī)則” 《 規(guī)則與道德 》 …… 一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個真正的人；一個社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個社會才能充滿希望。 例 《 故鄉(xiāng) 》 …… 我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。 ” 說得多么好啊 ——這是詩的感悟 ， 豐收的感悟；也是我夜雨靜思的感悟 。但為何“親疏”不同，直到 最后 才揭示主題，使讀者恍然大悟，思想也有了深度。雖然我并沒有怎么聽過，但道家的音樂在我腦海中一開始就被打上了頹廢的標記，籠罩著層層烏云。 例 一次心靈的選擇是一次生命質(zhì)量的提高，這是亙古不變的真理。 例 雨，就是這樣，伴隨我出生，伴隨我成長。 （ 3）議論文中語言平淡，點題不足，軟弱無力。有文采的結尾，耐人尋味，會讓評卷老師愛不釋手 。 奇： 人人都有好奇心 ， 如果能把握住此 ， 提出問題 ， 設置懸念 ， 揭示矛盾 ， 其效果自不待言 。 …… 專家評論：以上所述皆為憑感情親疏來引導個人認知的事例。 妙用網(wǎng)頁設計 用雙眼看世界 ———網(wǎng)絡個人主頁設計 相關主題：感情親疏和對事物的認知 時事挖掘：前不久曾有這樣一起案例 ， 一位音樂教授在一次歌曲大賽中任評委 。 —— 題記 一 、 戴個有色眼鏡 …… 二 、 太陽也有黑子 …… 三 、 自摘的果實甜 …… 話題：“感情的親疏遠近與對事物的認識” .借用病歷 《 吳良心病歷 》 病人姓名 :吳良心 身份 :商人 臨床印象 :誠信缺乏綜合癥 (晚期 ) 病史 :二十年前初次缺斤少兩坑害顧客 ， 染上此病 。是我的累顏比別人少嗎？不是，因為我的胸襟之中盈盈地充滿了四個字：清點生活。 有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風采。 輕度缺乏誠信者 ， 一日兩次 ， 每次一瓶 。 例 2 《 諫屈原書 》 屈公： 悠悠數(shù)千載 ， 安然無恙乎 ？ 每每拜讀大作 ， 或佇立案頭 ， 或觀龍舟競渡 ， 粽投魚腹 ， 不勝感慨系之 。 例 話題 “執(zhí)著” 凡事不可不執(zhí)著。但要注意懸念的設置要與題旨相關。 例 以“自我認識與他人期望”為話題 我是一只想死的老鼠 這些天 ， 我一直為自己該怎樣死而焦慮不安 ，我的身體極度不適 ， 但我沒上醫(yī)院 ， 因為前幾年有位算命先生告訴過我 ， 我命絕今年 ， 如果挨過了今年 ， 還有幾百個日日夜夜 。） 話說寶玉近日從蔣玉菡處得了一個鏤空的精致玉墜，甚是喜歡。 愛在心，口難開 喝完最后一口牛奶，我默默地把１４５分的卷子放到父親面前，他抬起眼哼了一聲，簽上大名后又繼續(xù)埋頭看報了。 “爸爸，原來是你，干嗎不按門鈴 ?還是您親手裝的呢 !”我沖他喊了一句。只有在這里，我的心才會寧靜如夜，我的臉上才會有天真的笑容。這是當我得知故宅 ——四合院即將被拆遷后，心里冒出的唯一想法。都說哥是撿來的，因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力。翠翠看著天上的紅云 …… 心中有些 薄薄的凄涼。 （ 1）所謂“無疑而問”，是指作者心中有數(shù)，為了引人思考故作無疑而問，而隱式設問又是“問而不答”，則更能令人深思。 ” ； 流浪者說： “ 什么都不是 ， 只是一個夢 。 老嗎 ？ 死嗎 ？ 都不是 。為玄奘而建？為取回的經(jīng)卷而建？似是，似又不是。雖然沒有給“家”下一個準確的定義，但這三個分句卻形象地將“家”這個概念作了詮釋，說明“家”是一個以親情組合的充滿溫馨的集體；同時又指出了它的外延即有小家和大家，由集體到國家。 《 勿以好惡論斷之 》 “人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有 怎樣的影響呢？ ” 例 2：話題“感情的親疏遠近與對事物的認識” （一起筆就緊扣情感與認知，以一種假設將讀者的思維引向?qū)Ρ举|(zhì)問題的思索，文章的立意顯得十分深刻。在高考作文中 選擇與主題有關的 名言警句作為切入點可以為文章主題的出現(xiàn)營造一種哲理氣氛，從而使文章中心更發(fā)人深思。有些青年人把老前輩歷年言語作為金科玉律，哪怕是錯誤的言論，也不敢加以評論。 (《 旋轉(zhuǎn)這只萬花筒 》 ) 例 話題“答案是豐富多彩” 例 契訶夫曾經(jīng)說過：“有小狗，有大狗，但小狗無需因大狗的存在而惶惑”。 由此看來，人文素養(yǎng)在發(fā)展中不能失落！ 本文先從水、土地、綠葉等事物落筆然后再 引出人文素養(yǎng)與發(fā)展，聯(lián)想自然，烘托有力。 本文以林中通幽的曲徑，情節(jié)一波三折的電影 起興 引入生活中轉(zhuǎn)折的話題。 例 5：以“人生是豐富多彩的”為話題 山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點綴著大自然?！保?《 母親的畫像 》 ） 無垠的天空，是雄鷹一生的行程；蒼茫的大地，是流水一生的路程； 流逝的歲月，是人的一生的旅程。 《 關雎 》 一詩，由水邊沙洲上雎鳩鳥的“關關”叫聲，引發(fā)出“窈窕淑女，君子好逑”的情意，這種感發(fā)，就心與物的關系來說，是謂“興”。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。芬奇 小時候如果不在 “ 畫蛋 ” 上狠下功夫 ， 后來能成為繪畫的一代宗師嗎 ？ 愛因斯但 幼年時缺少聰明才智 ，但他發(fā)揚了 “ 人一知之 ， 我十知之 ， 人十知之 ， 我百知之 ” 的精神苦練基本功 ， 終于攀登上科學的高峰 。 天是藍藍的，水是青青的，道旁的樹飄灑著綠的芳香，走在黑油油的馬路上，人們紅紅撲撲的臉張開了笑容，這就是五彩繽紛的“黃金周”了！ 在黑暗中綻放的煙火是苦難滄桑中的節(jié)日。