八年級(jí)下冊(cè)物理壓強(qiáng)教案-wenkub.com
2025-05-06 22:04 本頁(yè)面
【正文】 增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力，減小受力面積；減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力，增大受力面積。讓學(xué)生應(yīng)用公式計(jì)算，我先找學(xué)生演板，然后師生共同點(diǎn)評(píng)。壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，與受力面積的大小有關(guān)。通過(guò)“試試伸手”讓學(xué)生分別作出壓力和重力，學(xué)生經(jīng)常把壓力和重力相混淆，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)壓力和重力二者的區(qū)別.環(huán)節(jié)二：探究壓力的作用效果 先讓學(xué)生“動(dòng)手試試”用手頂住三角板，體驗(yàn)有什么不同感覺(jué)？然后觀察動(dòng)畫提出問(wèn)題，壓力的作用效果與什么因素有關(guān)？我引用愛(ài)因斯坦的話：“沒(méi)有偉大的猜想，就沒(méi)有偉大的發(fā)明”，激勵(lì)學(xué)生大膽猜想，并教給學(xué)生猜想的方法。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察圖片得出壓力的概念：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。教學(xué)過(guò)程:一：情境引入游戲：按壓氣球。
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