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2025-05-04 12:10 本頁面
【正文】 （ 4） 調整選考部分試題結構 建議將選考部分的多項選擇題調整為單項選擇題或一道難度較小的綜合題。 （ 1）保持必考部分選擇題的難度 新課程高考四年，必考部分選擇題難度穩(wěn)定，考生適應良好?？荚囌f明的要求與之類似。由于第（ 1）問 A的分子式不能確定，導致第（ 2）（ 3）問也就無從下手了，心理素質較好的考生若能硬著頭皮堅持到第（ 4）問，還有可能拿到 3分，不然就只能望題興嘆了。 （ 2）借助框圖及題給信息推斷有機物的結構。 提高對化學用語的認識，增強學好化學用語的主動性； 理解化學用語的含義，提高學好化學用語的能力；化學用語不僅僅是簡單、枯燥的符號，其中蘊含著豐富的、生動的化學意義。零分率高達 57%左右。 難度系數(shù)： 《 化學反應原理 》 （山東科技出版社） 《 化學反應原理 》 （人民教育出版社） 難度系數(shù)： 對教學的啟示 教材是最重要的課程資源。 《 考試說明 》 要求： 了解難溶電解質在水中存在沉淀溶解平衡； 了解溶度積的含義，能進行相關的計算。單項選擇題的第 6題難度系數(shù)均在。建議各高中學校充分挖掘與整合各種教學資源，盡可能多開設選修模塊。 《 物質結構與性質 》 側重考查了共價鍵與分子的空間構型、晶體結構與物質的性質。 全省參加考試的人數(shù)為 34532人（應屆生 30300人）。 第 Ⅰ 卷（滿分 36分），考生平均分 ， 第 Ⅱ 卷（滿分 64分），考生平均分 ， 全卷平均分為 ，難度系數(shù) 。 《 化學與技術 》 側重從化學工藝的角度考查了硫酸工業(yè)等核心化學知識、生產技術知識。一方面，讓學生能選擇自己感興趣的模塊，利于自身潛能的發(fā)揮；另一方面，也是學校師資隊伍的建設的必經之途。 011 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12難度系數(shù) 第 4題考查了依據離子方程式的計算，涉及離子反應、物質的量濃度的計算、離子電荷守恒等知識，綜合性較強。 難度系數(shù)：
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