【正文】 作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級(jí)，我很知足。在我的班級(jí)里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。 他是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jī)分班。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。但是，并沒使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響，反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。從 高三復(fù)習(xí)開始，他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)?？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對(duì)可以說(shuō)是最好的。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕 ! 馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長(zhǎng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。雖然我沒有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?50 億年。我曾參加過(guò) 2020 年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。 懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我是一個(gè)做事果斷、有主見的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡寫作，參加了校 組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)，在此收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也發(fā)覺自己的不足 。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年 7月拿到貴校的錄 取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。 這就是我，一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么 ?? 在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺這樣才能得到心靈的升華。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。 致禮！ 自主招生自薦信范文 :高三學(xué)生寫給北郵的自薦信 尊敬的北京郵電大學(xué)大學(xué)招生辦： 您們好！ 我叫＃＃＃，女，今年 18 歲。在我校理科實(shí)驗(yàn)班，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。 他熱愛生活，富有愛心。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。 認(rèn)識(shí) ***同學(xué)，是在 05 年的夏天。 ” 對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能 “ 英雄有用武之地 ” 吧。 ” 現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。在乘車去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。工夫不負(fù)有心 人，我以 **市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看 問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《 雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。 我想，我擁有這樣的資格。 貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的 “211” 工程和 “985” 工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在 國(guó)內(nèi)名列前茅。這正是創(chuàng)造性、目的性和動(dòng)人的寫作發(fā)揮 作用之處。只要足夠深入地探索了你的人生經(jīng)歷和內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很特別，非常的特別，以你自己的方式。試著這樣來(lái)做： 1．分析你的個(gè)性和經(jīng)歷。這也是如果申請(qǐng)者在寫申請(qǐng)文書感到一籌莫展時(shí)應(yīng)銘記在心的信念。然而，你應(yīng)該認(rèn)為你不但可以完成這一工作，而且不會(huì)比他們差。 要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧（清晰、簡(jiǎn)潔）是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。可惜的是很多申請(qǐng)者對(duì) TOEFL、 GRE 可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就，敷衍了事，內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。幾乎所 有學(xué)校都要求提交個(gè)人陳述。我衷心的祝愿他 (她 )能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他(她 )一次機(jī)會(huì)。但我更知道，以＊＊同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)他 (她 )的傷害。大學(xué)，大師之謂 也。 他 (她 )的志向是 大學(xué)。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)， 看花開花落。他 (她 )不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他 (她 )把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。在他 (她 )的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他 (她 )長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；他 (她 )彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；他 (她 )朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他 (她 )靚麗的身影?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。作為一名看著＊＊同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。 在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。 寫 著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，盧董同學(xué)將離開。更多的是，