課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】......課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案參考格式《化工設(shè)備操作與維護(hù)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案適用專業(yè)：化學(xué)工藝編制人：單小剛編制單位：山西潞安職業(yè)中專編制日期：2014年2月20日審核人：系部主

2025-05-04 18:27

橋教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】?！稑颉方虒W(xué)設(shè)計(jì)方案中寧一小馬玉靖【教材簡析】　　本文選自人教版第十冊第四組，本組課文講述了一些感人的故事，讓學(xué)生在閱讀中了解那可歌可泣的事，體會那令人震撼的情，學(xué)習(xí)本組課文重點(diǎn)是抓住那些感動人們的地方，體會作者表達(dá)的思想感情，還要認(rèn)真領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法?！稑颉愤@篇課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮

2025-04-25 12:04

分層教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】小班化分層教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識有余數(shù)的除法教學(xué)班級二(1)學(xué)情分析在日常生活中平均分物時(shí)，往往包含兩種情況:一種是恰好分完的，這時(shí)沒有余數(shù)，即余數(shù)為0。一種是平均分后還有剩余的，余數(shù)不為0。這也是本課要新涉及到的教學(xué)內(nèi)容。有余數(shù)的除法的認(rèn)識和計(jì)算是在學(xué)生已經(jīng)掌握了口算表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo)1,使學(xué)生經(jīng)歷

2025-04-22 22:56

教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板課題名稱設(shè)計(jì)者（姓名）：一、教材分析及處理·簡要描述課題來源和所需課時(shí)·概述學(xué)習(xí)內(nèi)容·概述這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性?二、教學(xué)目標(biāo)分析從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三等方面對該課題預(yù)計(jì)要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)做出一個整體描述。說明教學(xué)重難點(diǎn)。?三、

2024-08-19 22:01

教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】精選資料教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案 方案一：數(shù)學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案：《相鄰數(shù)》活動主題：《猜猜我是誰》活動名稱：《相鄰數(shù)》活動領(lǐng)域:數(shù)學(xué)執(zhí)筆：邵雪晴個性策略：活動反思：活動目標(biāo)：1、了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系，知道一個數(shù)和它前后兩個數(shù)之間的關(guān)系。2、學(xué)習(xí)

2025-05-13 03:26

教學(xué)設(shè)計(jì)方案(347)-資料下載頁

【總結(jié)】《籃球體前變向換手運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)方案【設(shè)計(jì)理念】本課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為目的”的課程性質(zhì)。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；采用循序漸進(jìn)、層層深入的教學(xué)方法，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。【教學(xué)內(nèi)容】體前變向換手運(yùn)球【教學(xué)內(nèi)容分析】體前變向換手運(yùn)球是籃球運(yùn)球技術(shù)中的一項(xiàng)基本

2025-05-04 04:57

日本教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例名稱第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第一節(jié)日本科目地理教學(xué)對象七年級提供者何茸霞課時(shí)2課時(shí)一、教材內(nèi)容分析?初中地理教材主要分為三大部分：地球與地圖、世界地理和中國地理，?本節(jié)教材是人教版七年級下冊第七章《我們臨近的國家和地區(qū)》第一節(jié)《日本》。屬于世界地理中的國家地理，是學(xué)生在學(xué)習(xí)

2025-04-30 22:46

z教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)三年級信息技術(shù)基礎(chǔ)教材《做一名出色的校園小編輯》教學(xué)設(shè)計(jì)方案吉林省長春市雙陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱瑞晶20xx年7月教學(xué)設(shè)計(jì)方案1教學(xué)設(shè)計(jì)方案姓名朱瑞晶單位長春市

2025-07-18 04:59

示范課杠桿教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】示范課的教學(xué)設(shè)計(jì)：第十二章簡單機(jī)械第一節(jié)杠桿執(zhí)教:教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)能識別出杠桿，并能準(zhǔn)確找出支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂(2)通過實(shí)驗(yàn)探究，能得出杠桿的平衡條件，并能利用杠桿的平衡條件進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。(3)知道杠桿的分類，能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的杠桿過程和方法(1)通過觀察和實(shí)驗(yàn)，了解杠桿的結(jié)構(gòu)；(2)通過探究實(shí)驗(yàn)，了解杠桿的平

2025-04-17 07:54

教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案長春市第五十二中學(xué)李洋洋第四單元圓ZUOYIMINGCHUSEDEXIAOBIANJI學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校長春市第五十二中學(xué)授課年級六年教師姓名李洋洋章節(jié)名稱圓計(jì)劃學(xué)時(shí)6學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本單元主要要求學(xué)生能夠掌握圓的周長和面積公式，并能正確計(jì)算圓的周長和面

2025-07-19 03:07

教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 反沖運(yùn)動火箭 一、概述 本節(jié)課為1課時(shí)，45分鐘。 《反沖運(yùn)動火箭》是人教版教材高中物理必修（第二冊）第八章《反沖運(yùn)動火箭》中的第五小節(jié)的內(nèi)容。是動量守恒...

2024-11-09 22:11

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【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 魯山縣磙子營二小學(xué)校課題名稱科目教學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)者分析用百分率解決問題小學(xué)數(shù)學(xué)一課時(shí)這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的...

2024-10-21 11:02

教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)方案 附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板教學(xué)設(shè)計(jì)方案 課題名稱 培養(yǎng)音樂的耳朵 姓名 董美娜 工作單位 河北省唐山市遷安市第一中學(xué) 年級學(xué)科 十一年級 教材版本 湖南文藝出版...

2024-10-28 19:50

教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)方案 “院前急救”教學(xué)設(shè)計(jì)方案 商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校董紅艷 通過學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺。下面是我在《急救護(hù)理技術(shù)》教學(xué)中“院前急救”一章的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，請老師指導(dǎo)。 一、院前...

2024-11-14 20:28

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、課程概況　　本課程是要對學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)理念、知識和方法方面的訓(xùn)練，使學(xué)生對如何創(chuàng)業(yè)有一個初步的了解，樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念，掌握基本的創(chuàng)業(yè)方法，知道如何擬定一個創(chuàng)業(yè)方案，知道如何開始創(chuàng)業(yè)起步。　　本課程的內(nèi)容覆蓋了創(chuàng)業(yè)的整個過程，包括如何端正創(chuàng)業(yè)的目的，如何做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，如何進(jìn)行市場調(diào)查與市場營銷，如何編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等。　　本課程課內(nèi)90學(xué)時(shí)，共計(jì)5個學(xué)

2025-04-22 22:57

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