【總結(jié)】?貨幣的基本職能、紙幣貨幣的基本職能(作用)基本職能一般職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨幣為什么貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段?貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣的基本職能1、價(jià)值尺度(1)含義:貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能
2025-04-29 12:37
【總結(jié)】貨幣的基本職能紙幣回顧:貨幣的產(chǎn)生經(jīng)歷了四個(gè)階段商品-商品商品-貨幣-商品(紙幣)價(jià)值尺度流通手段1、貨幣的價(jià)值尺度職能(1)、價(jià)值尺度職能的含義:就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小。(2)、貨幣具有價(jià)值尺度職能的原因:是因?yàn)樨泿乓彩巧唐?,也有價(jià)值。
2025-05-14 23:17
【總結(jié)】揭開貨幣神秘的面紗揭開貨幣的古老而現(xiàn)代、有形而無形的神秘面紗,展示貨幣產(chǎn)生、演化、發(fā)展的歷程。探究一:什么是商品?在日常生活中,我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)買糧食、蔬菜、水果、到商店購(gòu)買油、鹽、醬、醋,衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購(gòu)買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征??母親親手為你織的毛衣是不是商品?為什么?
2025-05-15 05:56
【總結(jié)】貨幣制度天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632貨幣的含義?Money貨幣:經(jīng)濟(jì)中人們經(jīng)常用于向其他人購(gòu)買物品與勞務(wù)的一組資產(chǎn).貨幣的職能?貨幣在經(jīng)濟(jì)中有三種職能:–交換媒介–計(jì)價(jià)單位–價(jià)值儲(chǔ)蓄貨幣的職能?交換媒介MediumofExchange–當(dāng)買
2024-10-18 20:47
【總結(jié)】貨幣的職能1、什么是貨幣職能?貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用即貨幣職能。它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)這種情況下貨幣起什么作用?(一)價(jià)值尺度(1)價(jià)值尺度的含義。(2)貨幣為什么能夠充當(dāng)價(jià)值尺度?(4)貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能需要真實(shí)的貨幣嗎?1488元/臺(tái),我們又把它稱為這種洗衣機(jī)的?
2025-01-08 13:06
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣1、什么是貨幣的職能?課前思考:2、貨幣有哪些職能?指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。貨幣有:價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能情景分析:菜市場(chǎng)上叫賣聲一片……一個(gè)人在賣菜,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷的回答,白菜5毛一斤,西紅柿
2025-05-02 04:34
【總結(jié)】貨幣的職能貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),指貨幣在人民的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。1、貨幣的基本職能貨幣從產(chǎn)生時(shí)起,就具有的職能。時(shí)間:6:40地點(diǎn):嘉興xxx學(xué)校食堂。叫賣聲一片。。。。。。一個(gè)人在賣早飯,種類很多,不斷有人來問價(jià),他需不斷地回答,雞蛋5毛一個(gè),包子1毛一個(gè)。。。。。最后
2025-04-30 02:39
【總結(jié)】1、不同商品之所以可以按一定的量的比例進(jìn)行交換,是因?yàn)樗猩唐罚ǎ〢、都是具體勞動(dòng)的結(jié)果B、都具有相等的使用價(jià)值C、都凝結(jié)著一般人類勞動(dòng)D、都是腦力勞動(dòng)的結(jié)果2、眼下,“彩鈴”已經(jīng)成為一些人的消費(fèi)時(shí)尚,“聽覺經(jīng)濟(jì)”悄然而生。通過“彩鈴”提供悅耳音樂或問候語,讓溝通從美妙的音樂開始,讓熱愛生活的你有了表白心情的新方式。這表
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用,它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。二、貨幣的基本職能1、貨幣職能的含義:(貨幣一出生就有的職能)。貨幣從產(chǎn)生時(shí)起,就具有了價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能。(1)貨幣具有價(jià)值尺度的基本職能①含義:用以表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能。②原因
2025-04-30 07:11
【總結(jié)】第一目:貨幣的本質(zhì)生活需要商品,什么是商品?購(gòu)買商品需要什么?貨幣的本質(zhì)又是什么?貨幣是如何產(chǎn)生的?學(xué)習(xí)的邏輯思路什么是商品,它有哪些屬性?探究活動(dòng)1:議一議古人有詩(shī)云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。想一想:農(nóng)民種植的糧食是不是商品?
2025-05-12 18:49
【總結(jié)】第二章貨幣主講:林學(xué)軍在課堂上實(shí)踐“忠信篤敬”第二章貨幣第一節(jié)價(jià)值形式的演變與貨幣的起源第二節(jié)貨幣的職能與貨幣的流通規(guī)律第三節(jié)商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律貨幣的職能價(jià)值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨
【總結(jié)】股市上漲欣喜萬分交不起學(xué)費(fèi)而神情苦惱交易失敗極度沮喪拿到工資開懷大笑幾家歡樂幾家愁,所為何事?—貨幣的本質(zhì)和基本職能自學(xué)引導(dǎo)之一:一、商品是什么?基本屬性是什么?二、貨幣產(chǎn)生過程是什么?三、貨幣含義是什么?本質(zhì)是什么?四、怎樣理解金銀天然不是貨幣,貨
2025-05-11 18:07
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟(jì)生活服裝食品家用電器交通工具住房這些不同種類的商品有什么共同特征?交換交換交換勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)一、揭開貨幣的神秘面紗--是用于交換
2025-01-15 06:32
【總結(jié)】第九章貨幣供給第一節(jié)貨幣供給的口徑第二節(jié)貨幣供給的控制機(jī)制與影響因素第三節(jié)外生變量與內(nèi)生變量第一節(jié)貨幣供給的口徑一、貨幣供給與貨幣供給量貨幣供給:一定時(shí)期內(nèi)一國(guó)銀行系統(tǒng)向經(jīng)濟(jì)中投入、創(chuàng)造、擴(kuò)張或收縮貨幣的行為或機(jī)制。貨幣供給量:一國(guó)經(jīng)濟(jì)中可用于各種交易的貨幣總量。二、貨幣供給的口
2025-05-12 13:24
【總結(jié)】第三章貨幣與貨幣流通量通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程,把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律;培養(yǎng)和提高同學(xué)們運(yùn)用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的能力。第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能第二節(jié)貨幣的形式第三節(jié)貨幣流通量一、貨幣的起源及本質(zhì)二、貨幣的職能
2025-05-03 18:22