【總結(jié)】農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識,能在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專
2025-05-01 00:48
【總結(jié)】電氣工程自動化專業(yè)人才培養(yǎng)計劃(三年制??疲┮?、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、基本標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論
2024-08-12 05:52
【總結(jié)】機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)(本科)培養(yǎng)方案(MachineDesign&ManufacturingandTheirAutomation專業(yè)代碼:080301)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬,具備機械設(shè)計制造及其自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械設(shè)計制造及其自動控制等領(lǐng)域
2024-08-07 01:36
【總結(jié)】電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(統(tǒng)招班)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足江蘇、輻射長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要與電氣控制行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求,以實際工程應(yīng)用為背景,以工程技術(shù)與應(yīng)用為主線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力,具有勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的工程實踐能力和良好的工程素養(yǎng),能夠從事電氣控制設(shè)備的生產(chǎn)、系統(tǒng)運行、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā),以及工程項目
2025-04-29 12:21
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、電力系統(tǒng)及其自動化領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,能運用所學(xué)知識和工程實踐技能解決實際問題,能在電力系統(tǒng)裝備制造、系統(tǒng)運行、自動控制、研究開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型工程技術(shù)與管理人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)
2025-04-30 07:56
【總結(jié)】1電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年6月2電氣工程系電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用于2020級學(xué)生)一、教育類型及學(xué)歷層次1、教育類型:高等職業(yè)教育
2024-11-14 15:56
【總結(jié)】說說專專業(yè)業(yè)一、前奏國家精品專業(yè)(2023年)國家教改試點專業(yè)(2023年)國家示范專業(yè)(2023年)全國機械行業(yè)特色專業(yè)(2023年)陜西省重點專業(yè)(2023年)存在問題人才定位不能完全適應(yīng)社會需求人才培養(yǎng)過程缺乏系統(tǒng)設(shè)計人才培養(yǎng)質(zhì)量參差不齊培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控評價體系不全面缺乏社會監(jiān)督及信息反饋不及時63家企業(yè)調(diào)
2025-03-01 20:05
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)機械化及其自動化本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:081901)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設(shè)計研究、使用管理知識和技能,能在農(nóng)業(yè)機械設(shè)計、機械化生產(chǎn)、管理及服務(wù)部門從事農(nóng)業(yè)機械及其相關(guān)裝備性能設(shè)計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型符合型高級專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求基本規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械學(xué)、自動化技術(shù)
2025-05-14 21:27
【總結(jié)】遼寧職業(yè)學(xué)院2012級機械制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)人才需求調(diào)研(一)調(diào)研的指導(dǎo)思想(1)走訪典型企業(yè),確定行業(yè)狀況、人員及崗位需求情況。(2)行動領(lǐng)域?qū)<已杏憰埖湫推髽I(yè)行動領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行專業(yè)座談,進(jìn)行機械制造與自動化專業(yè)人才崗位分析和能力分析。(3)畢業(yè)生工作崗位跟蹤調(diào)研,了解學(xué)生的主要從業(yè)崗位和崗位變換情況。(1)二手資料搜集,通過互聯(lián)網(wǎng),查
2025-04-26 00:10
【總結(jié)】自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握自動化專業(yè)基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)基礎(chǔ),具有較好的的電力電子技術(shù)、運動控制、過程控制等專業(yè)知識,能在機械、化工、紡織等行業(yè)從事電氣設(shè)備、自動控制系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、科技開發(fā)及研究,有較強的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的自動化專業(yè)高級應(yīng)用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格.適應(yīng)社會能力方面()有堅
2025-04-28 18:23
【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【總結(jié)】2015級電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱及代碼專業(yè)代碼:專業(yè)名稱:電子商務(wù)(二)招生對象招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生(三)學(xué)習(xí)年限學(xué)制:三年學(xué)習(xí)期限:2—5年(四)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)取得不少于126個學(xué)分,其中人文工具課不少于33學(xué)分(含任選課6學(xué)分)、專業(yè)必修課不少于57學(xué)分(含專業(yè)限選課10個學(xué)分)、綜合實踐課36學(xué)分(
2025-05-03 00:57
【總結(jié)】關(guān)于做好2010級專業(yè)人才培養(yǎng)方案制(修)訂工作的通知(討論稿)各二級學(xué)院:根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神,按照學(xué)院下發(fā)的“2006級人才培養(yǎng)方案制(修)訂原則意見”,繼續(xù)完善校企合作教育模式。積極推行訂單培養(yǎng),探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、頂崗實習(xí)等有利于增強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的教學(xué)模式改革。結(jié)合學(xué)院專業(yè)建設(shè)實際,在200
2025-05-14 18:59
【總結(jié)】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:110102學(xué)科門類:管理學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展,具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,掌握信息管理與信息系統(tǒng)的理論,得到專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練,能從事信息管理、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型本科人才。二、培養(yǎng)要求1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思主義中國化
2025-04-27 22:57
【總結(jié)】第一篇:機械制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革淺談 機械制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革淺談 摘要:隨著湖北職業(yè)教育集團(tuán)的成立與發(fā)展,機械制造與自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革勢在必行。根據(jù)目前行業(yè)和國...
2024-10-01 08:05