【正文】
(A)海爾集團要防微杜漸,防止問題擴大 (B)目前優(yōu)勢大于劣勢,所以順其自然就好(C)海爾集團應提高在公關和傳播方面的能力 (D)確立全球化品牌戰(zhàn)略,弘揚“創(chuàng)造資源、美譽全球”的企業(yè)精神“四步法”的( B )階段。面對新的全球化競爭條件,海爾確立全球化品牌戰(zhàn)略,弘揚“創(chuàng)造資源、美譽全球”的企業(yè)精神和“人單合一、速決速勝”的工作作風,挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)明天,為創(chuàng)出中國人自己的世界名牌而持續(xù)創(chuàng)新!根據(jù)以上案例,回答以下各題。海爾在傳播和公關技巧方面十分欠缺,海爾只注重對技術、知識的考察忽略了對個人能力的考察。海爾有9種產(chǎn)品在中國市場位居行業(yè)之首,3種產(chǎn)品在世界市場占有率排行業(yè)前三位,在智能家居集成、網(wǎng)絡家電、數(shù)字化、大規(guī)模集成電路、新材料等技術領域處于世界領先水平。該項目發(fā)生這種變化的原因是(C )。根據(jù)以上案例,回答以下各題。小王的部門人員不齊,不愿管理技術支持方面的事。由于對項目過程中可能遇到的問題分析不全面,原來制訂的計劃是在一個月內完成產(chǎn)品開發(fā),結果四個月過去了,產(chǎn)品開發(fā)的樣品卻第8次(暫稱為T1T8)送到客戶處被退回。(A)生產(chǎn)計劃 (B)小麥價格趨勢(C)庫存成本 (D)需求波動( D ?。?。當判斷原料要漲價,他們就會加大采購量,增加庫存;相反,就逐漸減少庫存。(A)結構化 (B)非結構化(C)隨機提問型 (D)不直接提問型84. 李經(jīng)理的面試可分為兩個階段,第二階段:“我并不是按事前確定的問題順序去發(fā)問,恰當?shù)卣f,我盡力使問題適合于每一位申請人”,這種提問方式屬于( B )面試?!备鶕?jù)以上案例,回答以下各題。小王讓李經(jīng)理描述他是如何挑選人員的,李經(jīng)理做了以下答復:“我做出的選擇是建立在我對每個求職者一一進行面試的基礎之上的。(A)組織成員在多大程度上認為創(chuàng)新能夠提高競爭力 (B)組織和主導用戶是否一起進行創(chuàng)新(C)組織是否按照自己的標準劃分和管理供應商 (D)組織是否讓所有的利益相關者參與了主要的創(chuàng)新項目二、案例題(第81~100題,每題1分,共20分?!边@個時候人們的心理處于( B )時期。(A)優(yōu)勢 (B)劣勢(C)機會 (D)威脅,還需要執(zhí)行決策,然后評估其效果,關于決策的執(zhí)行和評估,說法不正確的是( C )。(A)對項目的計劃采取必要的調整 (B)對項目進行檢查(C)批評責任人 (D)召開團隊會議討論該變化,以及它將會或者可能對績效、成本和時間產(chǎn)生怎樣的影響( C )。(A)為什么、何事、何時、何人、何地 (B)為什么、何事、何地、何人、如何做(C)何事、何時、何人、何地、如何做 (D)何事、何時、何人、何地、成本如何-效益分析,首先應該( C )。(A)管理層無法作出必要的安排 (B)每個人都具有為客戶服務的意識(C)增加成本、損害財務狀況 (D),不屬于關心客戶的“五不要”原則的是( C )。(A)領導者 (B)偽裝者(C)追隨者 (D)反對者。審視該目標,沒有體現(xiàn)SMART原則的( B )原則。(A)正態(tài)分布 (B)偏態(tài)分布(C)容錯范圍 (D)處理能力,列出項目可能出現(xiàn)的問題表之后,接下來應該( B )。(A)為每個關系人列出利益清單 (B)領導施加壓力,強制員工參與(C)告訴關系人變革為其帶來的諸多利益 (D)讓員工參與到變革的計劃過程當中、當面交談和( A )的方式。(A)常規(guī)型 (B)思考型(C)反復型 (D)請示型,但并非個個有益,(D )不是成功的變革所必備的條件。(A)估計供應商的反應 (B)估計需要多少人(C)確定每個人應承擔的責任 (D)明確項目的實施程序,最近他負責的一個項目已經(jīng)進入收尾階段,此時最主要的事情除了撰寫項目報告,還要( C )。(A)工作、庫存和生產(chǎn) (B)時間、工作和庫存(C)庫存、生產(chǎn)和時間 (D)生產(chǎn)、工作和人員( C )性能標準。(A)計劃 (B)實施(C)組織 (D)控制(A )。(A)對于安全生產(chǎn)管理措施,職工必須接受和服從管理 (B)接受安全生產(chǎn)培訓(C)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時匯報 (D)由于違規(guī)操作帶來的后果,完全由自己承擔( A )教育。他打算改進公司的財務預算,( C )不會有助于他實現(xiàn)這個目標。(A)記住公司所有的相關規(guī)定 (B)安排新員工做復雜的工作(C)一次不要覆蓋太大范圍 (D)放任自由,幫助員工發(fā)展的正確途徑不包括( B )。(A)主要目的、主要任務、工作范圍 (B)主要職能、主要任務、主要目的(C)主要職能、主要任務、工作范圍 (D)主要目的、工作模式、工作范圍( A )。小王