歐洲的宗教改革教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2025-04-29 04:19 本頁面
【正文】 綜合思考解決： 結(jié)合歐洲歷史上的三次宗教改革，思考這些宗教改革有什么特點？對歷史發(fā)展起到了什么作用？ 經(jīng)過宗教改革后的歐洲，到17世紀(jì)時，宗教勢力的分布情況，認(rèn)識該改革。 e 建立民族教會，否定了教權(quán)高于王權(quán)，有利于建立統(tǒng)一的民族國家，符合資產(chǎn)階級追求國家統(tǒng)一、強化王權(quán)的政治要求。④文化因素:“異端”思想、文藝復(fù)興倡導(dǎo)人文主義推動宗教改革實質(zhì)：是新興資產(chǎn)階級的反封建的斗爭。 宗教“ 異端 ”包括“異端”思想和異端運動宗教“異端” ： （1）含義：中世紀(jì)時，天主教會對各種不符合傳統(tǒng)教義的思想的蔑稱。這個時期的歐洲沒有一個強有力的政權(quán)來統(tǒng)治。這種思想信念和全身心的皈依表現(xiàn)和貫穿于特定的宗教儀式和宗教活動中，并用來指導(dǎo)和規(guī)范自己在世俗社會中的行為。通過多媒體對本單元所呈現(xiàn)陌生概念的新認(rèn)知。 知道馬丁路德的宗教改革主張，理解歐洲宗教改革的實質(zhì)。有：宗教，宗教信仰，基督教的起源和發(fā)展、中世紀(jì)等宗教：宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會意識
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