普通心理學期末復習題-wenkub.com
2025-04-29 00:26 本頁面
【正文】 三、名詞解釋 36=18216。人格是先天和后天的合金，是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。（膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、多血質(zhì)、抑郁質(zhì)） 、 、 、 、 。 A．無好壞之分 B．都是好的 C．都是壞的 D．有好有壞（ ）特性的表現(xiàn)。 智商=智齡/實齡100：能力是直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征.。 A．超常 B．中上 C．低下 D．中等 。 馬斯洛認為，人的基本需要由五個等級構成，即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。 ，所需要的動機強度最好是（ ）。，又怕占用時間太多而影響了學習，這種現(xiàn)象屬于（ ）。，我所欲也。 ( 動員，阻抗，衰竭)：情緒情感 人對客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。 A、熱情 B、激情 C、應激 D、心境 、 、 、和 等四種。：問題解決 由一定情境引起的，按照一定目標，運用各種認知技能，經(jīng)過一系列的思維操作，使問題利于解決的過程。 (概括性、間接性)、 、 、 、 。 D. 間接性 A．直觀動作思維 B．具體形象思維 C．語詞邏輯思維 D．直覺思維，逐一嘗試所有可能的密碼組合，這種問題解決的策略稱為（ ）。 A、相似聯(lián)想 B、對比聯(lián)想 C、接近聯(lián)想 D、因果聯(lián)想《紅樓夢》后，在頭腦中會想象出林黛玉的形象，這是一種 想象；想象的功能 是 、 和 。 A、無意想象 B、有意想象 C、再造想象D、創(chuàng)造想象，稱為（ ）。 ：長時記憶 是指信息在頭腦中貯存時間超過1分鐘，直至數(shù)日、數(shù)周、數(shù)年，乃至終生的記憶。 A、110% B、150% C、200% D、200%以上，我們又可以把識記分為 識記和 識記兩種。 A．前攝抑制2 D．20177。 A、過度學習 B、記憶的恢復現(xiàn)象 C、無倒攝抑制的影響 D、無前攝抑制的影響，大體上是（ ）個組塊。 （3）知覺的理解性。 A、理解性 B、選擇性 C、整體性 D、恒常性，可以把知覺分為空間知覺、時間知覺和（ ） A、形狀知覺 B、運動知覺 C、深度知覺 D、方位知覺 、 、 和 、 (整體性、選擇性、理解性、恒常性)：知覺 知覺：人腦對當前直接作用于感覺器官的客觀事物的整體的反映。第五章 知覺（ ）所產(chǎn)生的知覺叫運動知覺。 (暗
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