內部講師的開發(fā)與訓練(1)-wenkub.com
2025-04-27 13:12 本頁面
【正文】 ?運用過渡和其他的修辭手法來創(chuàng)造統(tǒng)一性和連貫性。內部講師的開發(fā)與訓練 內部講師的開發(fā)與訓練 （一） 課程目標 課程結構： ? 講稿講義的準備 ? 授課技巧 ? 形象及心理的準備 使內部培訓更有效， 使您工作更成功！ *經理應該上講臺 優(yōu)秀 /熟悉 /培養(yǎng) /激勵 *經理上講臺的四大收獲 1）發(fā)展表達能力 2）獲得學習的動力 3）贏得新的成就感 4）得到更多的承認和發(fā)展 經理就是最好的培訓師 ?上課與演講有區(qū)別 ?研究聽眾 小組討論 2分鐘，要了解聽眾哪些情況？ 授課技巧 了解你的聽眾 ?為什么是我？ ?了解聽眾的組成（ 視覺型、聆聽型、參與型） 人數(shù) 年齡 男女比例 知識水平 地位 地點 ?他們?yōu)槭裁磥磉@？ 講師講稿準備 *講稿必要嗎？
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