【正文】 對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、工作不到位、落實(shí)不到位或弄虛作假，投機(jī)取巧造成安全穩(wěn)定方面出問(wèn)題的，要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。所有聯(lián)系干部需填寫(xiě)《xq師范高等專(zhuān)科學(xué)?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作手冊(cè)》(附件3)，建立聯(lián)系工作實(shí)錄制度和聯(lián)系對(duì)象簽字制度。 　　五、組織考核 　　(一)學(xué)校成立“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生工作部。 　　各學(xué)院負(fù)責(zé)本學(xué)院班級(jí)和宿舍的統(tǒng)計(jì)，確定需要幫助的學(xué)生，結(jié)合各學(xué)院實(shí)際情況，和對(duì)接的機(jī)關(guān)部門(mén)主動(dòng)聯(lián)系，確定校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、輔導(dǎo)員聯(lián)系班級(jí)、學(xué)生、宿舍，認(rèn)真填寫(xiě)各學(xué)院“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)班級(jí)聯(lián)系人安排表(附件2)。真情融入學(xué)生，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，真正解決問(wèn)題，教育引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，遵紀(jì)守法。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照方案認(rèn)真安排部署，精心組織實(shí)施。 　　(四)常態(tài)化推進(jìn)(XX年12月) 　　完善工作機(jī)制，改進(jìn)工作不足，鞏固階段成果，常態(tài)化推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。各單位要層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高各族教職員工對(duì)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，安排部署本單位“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)各項(xiàng)工作。 　　班主任每月至少深入學(xué)生宿舍4次，每月至少在學(xué)生食堂用餐5次，協(xié)助好與本班學(xué)生結(jié)對(duì)子交朋友的領(lǐng)導(dǎo)、干部、老師的工作，每學(xué)期與本班所有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不少于2次。 　　，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，到祖國(guó)最需要的地方去實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 　　與學(xué)生交朋友：領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師要把聯(lián)系學(xué)生作為增進(jìn)感情、與學(xué)生交朋友的重要途徑，通過(guò)與學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的深入交流，做好三幫(幫思想、幫學(xué)習(xí)、幫生活)，兩導(dǎo)(進(jìn)行成長(zhǎng)成才引導(dǎo)和心理疏導(dǎo))，六心(了解學(xué)生要細(xì)心，思想教育要耐心、心理疏導(dǎo)要貼心、成才引導(dǎo)要熱心、平時(shí)相處要交心、幫困解難要有愛(ài)心)工作，使自己成為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)的良師益友。 　　、國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策、管理規(guī)定，向?qū)W生家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校發(fā)展、建設(shè)的意見(jiàn)和建議。 　　聯(lián)系家長(zhǎng)：通過(guò)建立家長(zhǎng)、教師、學(xué)生“三位一體”聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制和聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)的管理模式，廣大教師要在做好聯(lián)系學(xué)生工作的同時(shí)，通過(guò)通訊聯(lián)絡(luò)等方式，主動(dòng)做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通工作，定期將學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活情況反饋給家長(zhǎng)。 　　，了解聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與聯(lián)系學(xué)生的班主任進(jìn)行溝通，幫助聯(lián)系學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難。 　　聯(lián)系學(xué)生：通過(guò)建立與學(xué)生面對(duì)面的聯(lián)系機(jī)制，主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生，深入了學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活中的方方面面，切實(shí)關(guān)心學(xué)生衣食冷暖和身心健康，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。 　　重點(diǎn)工作： 　　，與學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面交流，了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。 　　、衛(wèi)生、消防、安全等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋相關(guān)部門(mén)。 　　，引導(dǎo)各族學(xué)生相互了解、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。 　　進(jìn)宿舍：通過(guò)深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流情感，了解掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，關(guān)心幫助解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長(zhǎng)等問(wèn)題。 　　、民族團(tuán)結(jié)、反分裂反滲透、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容的專(zhuān)題教育，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的自覺(jué)性。 　　重點(diǎn)工作： 　　，指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)。全校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級(jí)、深入食堂、深入宿舍和廣大教師聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)為抓手，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況和學(xué)生家庭狀況，以及安全WW措施落實(shí)情況，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治教育和安全WW工作全覆蓋。學(xué)校黨委決定，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師中深入開(kāi)展進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)與學(xué)生交朋友(以下稱(chēng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。凡是包聯(lián)次數(shù)不達(dá)標(biāo)、包聯(lián)工作不扎實(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不解決、包聯(lián)效果不明顯的，扣本月績(jī)效工資。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)工作，確保包聯(lián)對(duì)象大事不出、中事不出、小事也不出。領(lǐng)導(dǎo)小組按照《克州教育系統(tǒng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》對(duì)學(xué)校進(jìn)行督查和考核，每學(xué)期組織一次專(zhuān)項(xiàng)督查?！盎顒?dòng)”開(kāi)展一個(gè)學(xué)期后，“活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要在“活動(dòng)”開(kāi)展有序、實(shí)效明顯的學(xué)校組織一次工作觀(guān)摩會(huì)，觀(guān)摩會(huì)結(jié)束后召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作會(huì)，通報(bào)轄區(qū)各學(xué)?！盎顒?dòng)”開(kāi)展情況，點(diǎn)評(píng)各學(xué)校的不足和成績(jī)，要有各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校教職工代表、學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作會(huì)。對(duì)于聯(lián)系學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑，要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。 　　。每月主動(dòng)參加一次聯(lián)系學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，拉進(jìn)與學(xué)生的距離。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過(guò)多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營(yíng)造共同成長(zhǎng)進(jìn)步的良好氛圍。 　　，進(jìn)行教育惠民政策的宣講和《中小學(xué)生守則》的講解，介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施，公布教育惠民政策的落實(shí)結(jié)果，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意在校園內(nèi)外的言行以及配合學(xué)校做好學(xué)生養(yǎng)成教育，促使學(xué)生校內(nèi)外言行一致。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作臺(tái)賬，把聯(lián)系家長(zhǎng)的實(shí)效與個(gè)人年終考核掛鉤。 　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”、“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”為主要內(nèi)容的主題教育，夯實(shí)學(xué)生反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)、文娛活動(dòng)，采用交流談心、師生網(wǎng)上互動(dòng)等形式，提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。聯(lián)系食堂管理員的校領(lǐng)導(dǎo)，要督促管理員每天進(jìn)行晨檢，落實(shí)食品留樣制度，做好詳細(xì)記錄。指導(dǎo)聯(lián)系的食堂員工，在食堂內(nèi)開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，杜絕學(xué)生浪費(fèi)食物。每周檢查食堂的各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況，督促聯(lián)系的食堂員工按制度辦事、按流程操作，嚴(yán)格落實(shí)食堂巡查領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周，督促檢查食堂員工《從業(yè)人員健康證》的辦理情況。具體措施如下： 　　(三)進(jìn)入食堂：相關(guān)學(xué)校要確保食品安全制度嚴(yán)格落實(shí)