【正文】 不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。感謝學院計算機科學與技術專業(yè)的各位老師為我們課程設計提供的良好的工作和學習環(huán)境，使我們能夠順利完成本次課程設計各個階段的工作。同時更讓我深刻體會到團隊協(xié)作的重要性，并通過這次設計讓我從整體的程序開發(fā)到具體軟件的設計都有了一個全面的掌握，為我即將從事的工作打下了一個堅實的基礎！但是由于課程設計時間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡人意的地方，用戶界面設計不夠美觀，統(tǒng)計功能還不完善等，這些都有待進一步改善。 盡管如此，經(jīng)過我們小組的多次協(xié)商和老師的指導，最終基本完成了軟件的整個設計細節(jié)。設計總結經(jīng)過多天的課程設計， 我們深刻的認識到在軟件的開發(fā)過程中團結合作是開發(fā)軟件的關鍵， 而要合作開發(fā)一個成功的軟件， 軟件文檔是一個必不可少的東西。這里只列出這一個模塊的測試用例。通過測試發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在的問題，而調(diào)試則是為了找到錯誤原因并及時糾正。采用黑盒測試法。在建好部分或全部菜單后，先使用運行命令將該菜單啟動，然后點擊菜單，檢查菜單能否運行。系統(tǒng)測試一般分為四個步驟，即單元測試、組裝測試、確認測試與系統(tǒng)測試。它是系統(tǒng)質(zhì)量與可靠性的保證，指對整個系統(tǒng)開發(fā)過程的最終審核，其目的是發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的錯誤。在本次軟件的測試工作中，由于水平的限制，僅僅對軟件的各個功能模塊進行了測試，并對各個模塊之間的接口進行了詳細的測試（用黑盒測試法）。目前軟件測試仍然是保證軟件質(zhì)量的關鍵步驟，它是對軟件規(guī)格說明、設計和編碼的最后復審。（8）學生公寓管理系統(tǒng)的房間錄入界面：進行新房間的錄入。（4）學生公寓管理系統(tǒng)的用戶修改界面：可以注冊新系統(tǒng)管理員用戶，注冊成功后系統(tǒng)彈出窗口提示“注冊成功”。其主要包括以下幾個部分：（1）登陸界面在登錄界面進行操作時，首先輸入用戶名，然后輸入密碼及選擇登陸用戶的身份。屏幕是系統(tǒng)對用戶的窗口，如設計不好，會使用戶對整個系統(tǒng)失去信任。本系統(tǒng)在設計是充分考慮到操作易用性及準確性，采用了人機對話方式。 數(shù)據(jù)的收集和錄入是比較費事的，需要大量人力和一定設備，并且容易出錯。（7）消除冗余的輸入。（5）使用當前動作語境中不適用的命令不起作用。（3）允許用戶自定義輸入。在系統(tǒng)中，鍵盤是主要的輸入介質(zhì)，但是鼠標等設備的也是重要的輸入手段，所以，對于他們的數(shù)據(jù)輸入操作有如下約定：（1）盡量減少用戶的輸入動作。當使用多窗口時，應該有足夠的空間使得每個窗口至少都能顯示出一部分。對于系統(tǒng)在運行過程中產(chǎn)生的錯誤盡量給用戶返回一個容易理解的錯誤信息，以使用戶保持對系統(tǒng)的信任，和系統(tǒng)的可用性。這樣，用戶可以直觀的體會到圖表所表示的含義。（1）只顯示與當前工作有關的信息。屏幕布局盡量將軟件所具有的所有功能在主頁面展示，界面一目了然。盡量減少用戶擊鍵的次數(shù)，在設計時考慮到了用戶屏幕的布局以減少用戶鼠標移動的距離，盡量避免用戶在操作中發(fā)生疑問的情況。在設計過程中，如果用戶要執(zhí)行刪除操作，以及對數(shù)據(jù)庫的讀寫操作時，都會有窗體彈出詢問繼續(xù)操作或者予以提示。向用戶及時提供視覺和聽覺的信息反饋，以保證在用戶和系統(tǒng)之間及時地建立雙向通信。開始正確N顯示用戶窗口執(zhí)行用戶功能顯示管理員窗口執(zhí)行程序功能結束輸入用戶名、密碼和身份顯示登陸界面Y學生管理員 一般交互涉及信息顯示、數(shù)據(jù)輸入、和系統(tǒng)整體控制等方面。學生住宿管理。設計中設計數(shù)據(jù)窗口的時候，通過對話框?qū)崿F(xiàn)與數(shù)據(jù)的連接。 入住登記表字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度可否為空說明棟號Int5否入住公寓號房間號碼Int5否入住宿舍號床位號Int5是所住床位學號Int10否主鍵姓名Varchar10否學生姓名性別Varchar2否學生性別所屬系別Varchar20是所在系別班級Varchar20是所在班級入學年份Datatime4是入學的年份聯(lián)系電話Int12是聯(lián)系方式入住日期Datatime10是入住的日期違紀登記是對違紀學生及違紀時間、違紀行為、處理結果的登記，包括學號、姓名、棟號、房間號碼、院系、班級、違紀時間、違紀行為、處理結果、宿管員。： 學生信息表字段名數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)長度可否為空說明姓名Varchar10否學生姓名學號Int10否主鍵性別Varchar2否學生性別班級Varchar20否所在班級入學年份Int4否入學的年份所屬系別Varchar20否所在系別聯(lián)系電話Int12是聯(lián)系方式登記日期Datatime10是入學日期房間信息表是對學生公寓中房間和房間入住情況的統(tǒng)計，主要包括棟號、房間號碼、入住性別、可住人數(shù)、入住人數(shù)、空缺人數(shù)。為了合理的分解，得到盡可能高的內(nèi)聚、盡可能松散的耦合，最終得到一個易于實現(xiàn)、易于測試和易于維護的軟件結構，因此在設計中應該對模塊進行再分解或合并。（6）違紀管理：包括違紀登記、違紀查詢等。（2）信息管理：包括信息錄入、查詢、修改、刪除等。學生公寓管理系統(tǒng)的主要功能是對學生公寓進行智能化管理，包括對公寓基本情況的設置，對學生的住宿、離校、調(diào)整、客人來訪、晚歸等情況的管理，公寓內(nèi)物品管理等。對于實體間的聯(lián)系，有以下三種不同的情況：若實體間的聯(lián)系為1:1，可以在兩個實體轉換成的兩個關系中任意一個關系的屬性中加入另一個關系的碼。 ：數(shù)據(jù)元素的另一個名字，其作用是對于 a. 對于同樣的數(shù)據(jù)，不同的用戶使用了不同的名字； b. 小組開發(fā)人員可能對同一數(shù)據(jù)使用了不同的名字； c. 小組不同的開人員對同一數(shù)據(jù)流使用了不同的名字； ：是對這個名字代表的數(shù)據(jù)流進行簡要的描述，以加深理解； ：對這個名字代表數(shù)據(jù)流的詳細定義其組成部分； ：表示這個數(shù)據(jù)流的來源；數(shù)據(jù)字典卡片： （1）學生信息卡片名字：學生信息表別名：信息管理描述：學生信息的添加、查詢、修改和刪除的數(shù)據(jù)存儲定義：學生信息表=姓名+學號+性別+班級+入學年份+所屬系別+聯(lián)系電話+登記日期位置：信息管理（2）房間信息卡片名字：房間信息表別名：房間管理描述：管理員進行房間信息的添加、查詢定義：房間信息表=棟號+房間號碼+入住性別+可住人數(shù)+入住人數(shù)+空缺人數(shù)位置：房間管理（3）來訪登記卡片名字：來訪登記表別名： 描述：來訪人員信息的添加、查詢，及被訪問對象的信息確認定義：房間信息表=日期+來訪人+來訪人性別+證件號碼+被訪人+棟號+被訪人房間+來訪原因+來訪時間+離開時間+宿管員+備注 位置：房間管理（4）入住登記卡片名字：入住登記表別名： 描述：進行學生入住宿舍信息的登記定義：入住登記表=棟號+房間號碼+床位號+學號+姓名+性別+所屬系別+班級+入學年份+聯(lián)系電話+入住日期位置：住宿管理（5）違紀登記卡片名字：違紀登記表別名：違紀管理描述：對入住學生違紀情況所進行登記和查詢定義： 違紀登記表=學號+姓名+棟號+房間號碼+所屬系別+班級+違紀時間+違紀行為+處理結果+宿管員位置：違紀管理（6）出入登記卡片名字：出入登記表別名：出入管理描述：對入住學生出入情況所進行登記和查詢定義：出入登記表=學號+姓名+棟號+房間號碼+所屬系別+班級+管理員+出入時間位置：出入管理（7）登錄信息卡片名字：登錄信息表別名：用戶信息描述：記錄所有的用戶信息定義：用戶表=用戶名+密碼+身份位置：登錄信息表 學生（姓名、學號、性別、班級、入學年份、所屬系別、聯(lián)系電話、