【正文】
[dr] 舌尖抵住上齒,作好發(fā)“d”的姿勢,氣流沖破阻礙,發(fā)出短促的“d”音后,緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。 [dЗ] 雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,突然張開,使氣流外沖而成音,并振動(dòng)聲,發(fā)“之”音。 [θ] 舌尖輕抵上齒,送出氣流,并使舌齒互相摩擦。 172。 [j] 雙唇微開,舌抵下齒貼近硬顎,氣流摩擦而出。 [w] 雙唇突出,呈尖圓形,舌后升向軟顎,氣息流過,振動(dòng)聲帶。 [s] 雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 是字母our、oor、ure、eer在單詞中的讀音 [?i] 雙唇外突成圓形,發(fā)“奧”音逐漸過渡為雙唇扁平分開,發(fā)“一”之短音。 是字母ou和ow在單詞中的發(fā)音 [?u] 口半開半合,舌后微升,過渡成雙唇成圓形,發(fā)“歐”之長音。[ai] 將口張開略圓,舌后升起,舌尖向后收縮,由發(fā)“阿”音平穩(wěn)過渡到發(fā)“一”音。如果生活在講英語的環(huán)境中,我們可以對這些慢慢領(lǐng)悟。只有多說、多寫才能真正提高英語的表達(dá)能力。只要你還在英語語法上出錯(cuò),那就說明這種訓(xùn)練還不夠多,一定要形成條件反射這種程度才算出師。我們用英語造句的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想是不是詞序、時(shí)態(tài)搞錯(cuò)了。如果要能上網(wǎng)的話,可以瀏覽一下一些美國報(bào)紙的網(wǎng)站,比如紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)、華爾街時(shí)報(bào)。如果覺得這種方法比較枯燥無味,那么可以選一些英文的小說或者科普讀物來看。我們中學(xué)課本和大學(xué)課本里的單詞雖然不少,但是總的來說是不夠的,就像我們語文課本的詞只是我們?nèi)粘I钪惺褂玫脑~匯的一小部分。我們學(xué)習(xí)英語,由于我們起步晚而且鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,到大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們對英語的掌握如果能達(dá)到我們漢語的小學(xué)畢業(yè)水平已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。想想我們小時(shí)候?qū)W習(xí)漢語的時(shí)候,我們最早學(xué)會(huì)的是一些最基本的詞,比如蘋果、貓、狗等我們不會(huì)說話的時(shí)候就經(jīng)常見的東西。英語,作為一種語言,學(xué)習(xí)的方法和另一種語言——漢語,有很多的共同之處。 如何從零開始學(xué)英語首先,我們用于學(xué)習(xí)英語的時(shí)間有限,所以學(xué)習(xí)要有目的性。yee,mountai39。tective。dentify,trans39。odic,mathe39。teous,cal39。plicated,es39。fortable,con39。mocracy。munist,39。war。nese,39。real,39。tell,39。39。 39。duct。insult,in39。39。cape,pro39。force,pre39。form,dis39。port,con39。bout,be39。 重音 A)雙音節(jié)詞 a)一般在第一個(gè)音節(jié)重讀。good girl,good student,good job,expression,school,extreme。 2) 非重讀音節(jié) [ ] banana,student,today,after,[i] orange,secret,evening,very,Monday。 7) 閉音節(jié): a) 輔音+元音+輔音 bad,bed,sit,hot,cup。der39。ap39。英語中有20元音。 ] 發(fā)音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag man 4) [e] 字母組合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay)head bread pleasureelephant sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any 5) [ε:] 字母組合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn nurse turtle Thursday learn earn earth heardterm her nerd servework worm work wo