西安建筑科技大學(xué)教案-wenkub.com
2025-04-14 12:08 本頁面
【正文】 參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__10___分鐘，授新課__90__分鐘，安排討論_____分鐘，布置作業(yè)__0_分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他填表說明：1. 每項(xiàng)頁面大小可自行添減；2. 教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．掌握增設(shè)支點(diǎn)法的設(shè)計(jì)方法；2．了解現(xiàn)有的裂縫修補(bǔ)技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容 預(yù)應(yīng)力加固法 粘鋼法 粘貼碳纖維法重點(diǎn)：掌握預(yù)應(yīng)力加固法、粘鋼法、粘貼碳纖維法的設(shè)計(jì)方法；難點(diǎn)：加固設(shè)計(jì)。西安建筑科技大學(xué)教案第 22 次課的教學(xué)整體安排授課時間第 17 周 周四 第1～2節(jié)課時安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第八章 建筑物的維修和加固；；；；教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．了解建筑物維修加固的基本原則與方法；2．掌握增大截面法、外包鋼法的設(shè)計(jì)方法；3．了解上述兩種加固施工要點(diǎn)及構(gòu)造要求。重點(diǎn)：，砌體砌筑質(zhì)量缺陷和裂縫的檢測技術(shù)。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__5___分鐘，授新課__90__分鐘，安排討論___5__分鐘，布置作業(yè)__0__分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他填表說明：1. 每項(xiàng)頁面大小可自行添減；2. 教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．掌握對焊接質(zhì)量缺陷、螺栓連接缺陷及構(gòu)件局部損傷破壞的檢測；2．熟悉對結(jié)構(gòu)變形和振動的檢測方法；3．了解對鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造的檢測。討論、思考題、作業(yè)： 思考：如何判斷構(gòu)件破損程度對構(gòu)件可靠性的影響？ 參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__5___分鐘，授新課__90__分鐘，安排討論___5__分鐘，布置作業(yè)__0__分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他填表說明：1. 每項(xiàng)頁面大小可自行添減；2. 教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。西安建筑科技大學(xué)教案第 18 次課的教學(xué)整體安排授課時間第 16 周 周 一 第5～6節(jié)課時安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第五章 混凝土構(gòu)件的檢測；；；。討論、思考題、作業(yè)：參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__0___分鐘，授新課__95__分鐘，安排討論___5__分鐘，布置作業(yè)__0__分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他填表說明：1. 每項(xiàng)頁面大小可自行添減；2. 教學(xué)內(nèi)容與討論、思考題、作業(yè)部分可合二為一。西安建筑科技大學(xué)教案第 16 次課的教學(xué)整體安排授課時間第 15 周 周 二 第3～4節(jié)課時安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章 建筑物和其使用條件的調(diào)查；；；；教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．了解對建筑物調(diào)查步驟和途徑；2．掌握對建筑物使用條件的調(diào)查，掌握對建筑物地基的勘探和建筑物變形的觀測；3．能應(yīng)用前面已學(xué)習(xí)過的方法與技術(shù)對建筑物的動力特性和動力反應(yīng)進(jìn)行測試。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：能夠根據(jù)調(diào)查與分析結(jié)果，熟練地分別對地基基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)以及維護(hù)系統(tǒng)的安全性適用性進(jìn)行正確評定；掌握對結(jié)構(gòu)整體進(jìn)行綜合的可靠性鑒定。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__0___分鐘，授新課__92__分鐘，安排討論___8__分鐘，布置作業(yè)__0__分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體√ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他西安建筑科技大學(xué)教案第 14 次課的教學(xué)整體安排授課時間第 14 周 周 四 第1～2節(jié)課時安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第三章 建筑物可靠性鑒定；；；；教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．熟悉建筑結(jié)構(gòu)可靠性鑒定程序；2．掌握我國工業(yè)及民用建筑可靠性鑒定的評定體系；3．了解結(jié)構(gòu)分析與構(gòu)件校核的方法；教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）：基本內(nèi)容：重點(diǎn)：建筑結(jié)構(gòu)可靠性鑒定程序、評定體系與評定方法。教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：1．掌握可靠度的基本概念；2．熟練掌握結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)原理；3．熟悉結(jié)構(gòu)體系可靠性失效準(zhǔn)則和失效模式；4．了解結(jié)構(gòu)體系可靠性的分析方法。3．了解目前鑒定方法和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展概況。 強(qiáng)震觀測； 模擬地震振動臺試驗(yàn)。2. 深入理解結(jié)構(gòu)疲勞破壞的原因和疲勞試驗(yàn)機(jī)基本工作原理。難點(diǎn)：動力特性測定。2. 深入理解動力測定的基本原理。重點(diǎn)：動載試驗(yàn)量測儀器的工作原理。討論、思考題、作業(yè)：講解P97例題43作業(yè)：針對鋼筋混凝土梁受彎破壞試驗(yàn)方案，如何對其實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行整理？預(yù)測可能獲得怎樣一些曲線？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）： 教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)__0__分鐘，授新課__95_分鐘，安排討論_____分鐘，布置作業(yè)_5__分鐘授課類型（請打√）：理論課√ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授√ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資
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