【總結(jié)】熱學(xué)(物態(tài)變化)【知識結(jié)構(gòu)】【疑點、難點、重點辨析】一、溫度1、定義:物體的冷熱程度。通常采用攝氏溫度,用“t”表示。2、單位:攝氏度(符號:℃)3、規(guī)定:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0℃,沸水的溫度定為100℃.二、溫度計:1、原理:液體的熱脹冷縮。2、使用時的注意事項:測量前(觀
2025-06-29 15:39
【總結(jié)】物態(tài)變化現(xiàn)象:? (熔化)? (熔化)? ,用大熔灶熔瀝青(熔化)? ,一會兒就變成了水(熔化)? ,一會兒就變成了鋼水(熔化)? ,結(jié)成冰塊(凝固)? (凝固)? (凝固)? (凝固)? (先熔化后凝固)? ,清晨的霧在
2025-08-05 09:42
【總結(jié)】2014年全國各地中考物理試題分類匯編-物態(tài)變化11.(3分)(2014?黃岡)氣鍋雞是云南的名菜之一,“舌尖上的中國”曾播放過.其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣 放熱?。ㄟx填“吸熱”或“放熱”)后 液化?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)而形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一
2025-06-07 15:19
【總結(jié)】......物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案一.課程標準要求:、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。。了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。,嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點和
2025-04-17 06:37
【總結(jié)】精品資源第四章《物態(tài)變化》練習(xí)題(45分鐘,滿分100分)一、填空題(每空1分,共47分)。體溫表的變化范圍應(yīng)該是________—1中,各溫度計的讀數(shù)分別為:?甲________________?乙________________?丙________________?!盁岬奈矬w”,?其熱字表示的是___
2025-03-25 05:52
【總結(jié)】單元測試(物態(tài)變化)五、單元測試一、填空題分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是:_________有一定的熔點,而_________沒有一定的熔點,同一種晶體的熔點和凝固點是_________的.,℃,再給乙同學(xué)測體溫時沒有甩(℃),測量的結(jié)果是_________;如果又給丙同學(xué)測體溫時仍沒有甩(丙同學(xué)的體溫是37℃),測量出丙同學(xué)的體溫是______
2025-03-24 23:16
【總結(jié)】......物質(zhì)的狀態(tài)及其變化單元練習(xí)班級姓名分數(shù)一、填空題(第每空1分,共計31分)1.攝氏溫度是把
2025-06-26 08:19
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化知識點一、溫度計一、溫度:1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;2、攝氏溫度:(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。(3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度
2025-04-30 06:34
【總結(jié)】株洲市新時代補習(xí)學(xué)校盡心竭力辦教育,科學(xué)方法育桃李1初三物理中考專題(1)聲學(xué)、物態(tài)變化復(fù)習(xí)專題一、一周知識概述1、聲現(xiàn)象產(chǎn)生:物體的振動。一切發(fā)聲體都在振動;振動停止,則發(fā)聲也停止。傳播:○1需要
2025-01-09 16:27
【總結(jié)】八九物理資源網(wǎng)地址:八九物理資源網(wǎng),全部資源免費提供,上傳一個資源通過審核,得到積分,交換資源比達1:50《物態(tài)變化》測試卷1一、選擇題:1.(福州市)清晨,看到草地上的露。露的形成屬于物態(tài)變化中的(C)2.(莆田市)下列物質(zhì)中,由空氣中的水蒸氣凝華而成的是
2025-08-14 00:27
【總結(jié)】寒冬臘月,滴水成冰春暖花開,冰雪消融這種自然現(xiàn)象說明了什么問題呢?固液氣熔化凝固(吸熱)(放熱)練習(xí)固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青
2025-05-01 12:09
【總結(jié)】酸的性質(zhì)?1、酸的確定?2、常見酸的確定(1、2)?3、酸的通性?4、濃硫酸的稀釋?5、酸的用途?6、實踐探究?7、布置作業(yè)(1、2、3、4、5)確定一種物質(zhì)是酸的關(guān)鍵:確定溶液中有氫離子。石蕊試液酚酞試液酸變
2024-11-10 02:26
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化一、溫度計:我們把物體的冷熱程度叫做溫度。常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度,換算關(guān)系T=t+273K。:測量溫度的工具。①溫度計構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管,在外面的玻璃管上均勻
2025-08-11 03:34
【總結(jié)】物態(tài)變化一.填空題℃的水蒸氣燙傷,比被同質(zhì)量的100℃的水燙傷厲害,這是因為。2.如圖所示是兩種物質(zhì)的凝固圖像,圖像中是晶體(填A(yù)或B),從圖中的凝固曲線可以看出凝固需要的時間為分鐘,物質(zhì)凝固過程中,其狀態(tài)處于,
2025-06-26 12:30
【總結(jié)】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一、教材和學(xué)情分析物態(tài)變化是我們?nèi)粘I?、自然界中普遍存在的現(xiàn)象,學(xué)生本身有一定的感性認識,作為復(fù)習(xí)課考慮到學(xué)生剛學(xué)完這部分知識,對于比較基礎(chǔ)的部分定義和特點學(xué)生還是掌握的比較好,只是對物態(tài)變化的判斷以及汽化和液化的判斷把握得不是太好。所以:本章的復(fù)習(xí),主要是理清知識點間的邏輯關(guān)系,對汽化和液化的知識進行重點強調(diào),并教會學(xué)生判斷物態(tài)變化的技巧。同時,由于九年級學(xué)
2025-04-17 06:15