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服裝縫制工藝教案-wenkub.com

2025-04-14 02:57 本頁(yè)面
   

【正文】 采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真做好縫紉制作作品的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來(lái)世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)縫紉操作的基本技巧和方法。課題序號(hào)15授課班級(jí)五六年級(jí)授課課時(shí)第1課時(shí)授課形式評(píng)選課授課章節(jié)名 稱167。5)腰頭穿入松緊帶,完成短裙制作。小女孩短裙制作方法:1)裁剪12030厘米的布料1片,在四周用曲針縫鎖邊。11)翻回裙子正面,穿上兩條肩帶即可完成寶寶小裙子DIY制作。7)裙子縫合線的縫份往兩邊展平,然后從下往上直線縫鎖邊,這次鎖邊包括了袖口部分。4)用劃粉在裙片左右兩邊腋窩處做標(biāo)記,標(biāo)記位置距離上邊角大約5英寸。這樣沙包就完成了。如果沙包做的小,可以適當(dāng)?shù)亩喾判?。在縫的時(shí)候一定要注意,把毛邊都向外縫,這樣翻過(guò)來(lái),毛邊才會(huì)都在內(nèi)部。這樣就形成了一個(gè)沒(méi)有蓋的立方體,然后把最后一塊正方形布縫到四方體的空著的四個(gè)邊上。把布剪成大小一樣的六片正方形,備用。用接針?lè)p兔子手、桃心,完成正面圖案縫取其他3片白色不織布與正面貼合,鎖邊法縫邊緣,兔耳處留口。 課題序號(hào)11授課班級(jí)五六年級(jí)授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名 稱不織布卡通兔子卡套的制作使用教具針線、黃色紫色不織布、黑色、紅色、黃色、粉色、米色、剪刀教學(xué)目的了解織布卡通兔子卡套的制作流程教學(xué)重點(diǎn)掌握織布卡通兔子卡套的制作的方法教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟組織教學(xué)講授新課師生問(wèn)好!可愛(ài)的兔子卡套不僅外形漂亮,而且很實(shí)用,做法也相當(dāng)簡(jiǎn)單。使小變針能正確地穿進(jìn)機(jī)針?biāo)^成的線環(huán)。(2)機(jī)針的長(zhǎng)槽(無(wú)缺口的一面)應(yīng)面向操者??p制質(zhì)地松薄的縫料時(shí),一般采用711機(jī)針,縫制質(zhì)地堅(jiān)厚的縫料時(shí),用11一16。(四)扣燙 扣燙是一種把衣片折邊或翻折處按一定要求扣壓燙定型的熨燙手段。熨燙方法大體可分為:平燙、起燙、 扣燙和推、歸、拔等。手工熨燙壓力的來(lái)源,除了熨斗的自身重量外,主要依靠手的壓力。濕燙的主要方法有兩種,一種是布面噴水,另一種是蓋濕布。最好在熨燙前先取一小塊與衣物相同的面料試試熨斗溫度后,再正式熨燙。棉、麻纖維織物熨燙溫度可高些,溫度控制在140~180C℃。 5.熨燙時(shí)要根據(jù)衣物部位和熨燙要求的不同,有時(shí)用熨斗底全部,有時(shí)則用熨斗尖部、側(cè)部或后部。熨燙中要常 試溫,不能燙黃或燙焦衣物。教師演示操作,同時(shí)強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng)。線跡仍在一條直線上,不歪斜。教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟(1) 在拼縫在開(kāi)始和收尾處使用防止線跡脫落。(面底線)(2) 左手在后,穩(wěn)住布料。課題序號(hào)8授課班級(jí)縫紉機(jī)操作授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式新授技能課授課章節(jié)名 稱縫紉機(jī)試縫練習(xí)使用教具縫紉機(jī)、線、剪刀、布料等教學(xué)目的1. 了解試縫操作要領(lǐng)。平頭要平,圓頭要圓,呈放射狀。3. 打襯線 4. 鎖針 右手拇指食指將上下層對(duì)擠握住,不使上下層疏出, 針未完全穿出布料時(shí),將線按順時(shí)針?lè)矫胬@過(guò)針頭再穿出針收緊縫線,鎖圓頭時(shí),針距適當(dāng)改大,每次拉線對(duì)準(zhǔn)圓心,呈放射狀。(1) 對(duì)心靈手巧的同學(xué)以機(jī)鎖效果為標(biāo)準(zhǔn),使其動(dòng)手能力進(jìn)一步加強(qiáng)。大家一起來(lái)玩吧??!五、課堂練習(xí)通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作,掌握沙包的制作的制作流程和方法。第五步,封口。第四步,填沙子。 在縫最后一邊時(shí)留下一半先不要縫。第二步,縫成立方體。 五、課堂練習(xí) 通過(guò)縫紉室實(shí)物熟悉縫紉工具,學(xué)生動(dòng)手操作。 (2)機(jī)縫的確良起落針根據(jù)需要可緝倒順針 機(jī)縫斷線一般可以重疊接線,但倒針交接不能出現(xiàn)雙軌。所以要針對(duì)機(jī)縫這些特點(diǎn),采取相應(yīng)的操作方法。兩個(gè)相鄰針眼之間所配置的逢線形式.縫跡:在衣片上形成的相互連接的線跡縫型:一定數(shù)量的布片和線跡在逢制過(guò)程中的配置形態(tài)。 ,使初學(xué)者能熟練控制機(jī)車,養(yǎng)成良好的作業(yè)姿勢(shì)。 熟悉各種車縫工藝的常用工具。 (教師演示) (4)注意控制機(jī)針的上下,在停機(jī)時(shí),可使機(jī)針停在上面或下面,有助于縫紉機(jī)的操作練習(xí)。 (1)注意安全,手指不要伸到壓腳下面。教學(xué)過(guò)程主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟新授縫紉機(jī)操作一、 踏機(jī)練習(xí)(一) 常用部件名稱及使用方法1. 機(jī)頭:上輪、繞線器、上查險(xiǎn)線錠、夏插線錠、面板線勾、面板過(guò)咸口、夾線器、挑線桿、針桿線勾、機(jī)針、針桿、壓腳、壓腳板手、壓緊桿、針夾螺釘、針板、送布牙2. 臺(tái)板:臺(tái)板、機(jī)頭、搖頭、抽斗3. 機(jī)架:邊腳、踏板、方架、衣、下輪、遙桿(二) 踏機(jī)方法1. 坐姿:教師演示(1) 凳子距離(2) 坐勢(shì)要正2. 踏機(jī)方法(1) 不隨便亂弄縫紉機(jī)各部件。(2)預(yù)防死機(jī)及避免方法。 五、課堂練習(xí) 通過(guò)縫紉室實(shí)物熟悉縫紉工具,學(xué)生動(dòng)手操作。 (2)機(jī)縫的確良起落針根據(jù)需要可緝倒順針 機(jī)縫斷線一般可以重疊接線,但倒針交接不能出現(xiàn)雙軌。所以要針對(duì)機(jī)縫這些特點(diǎn),采取相應(yīng)的操作方法。縫紉針距要適當(dāng),針距過(guò)稀不美觀,而且影響牢度。 機(jī)針型號(hào)911141618 用 途薄料絲綢料中厚料棉厚料牛仔及粗呢 (2)針跡、針距的調(diào)節(jié) 針跡清晰、整齊,針距密度合適都是衡量縫紉質(zhì)量的重要方面。 穩(wěn)機(jī)練習(xí)(不安裝機(jī)針、不穿引縫線)做起步、慢速、中速、停機(jī)練習(xí),起步時(shí)要緩慢用力(切勿用力過(guò)大)停機(jī)要迅速準(zhǔn)確,練習(xí)慢、中速為主,反復(fù)進(jìn)行,熟練掌握為準(zhǔn)。通過(guò)腳踏用力的大小就可隨意調(diào)整縫紉機(jī)的轉(zhuǎn)數(shù)。C拉線C時(shí),梭心應(yīng)按箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng)針距的調(diào)節(jié)a、將送布料距鈕1按心箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng),旋至所需數(shù)字對(duì)準(zhǔn)上的刻點(diǎn)Ab、旋鈕上的刻度數(shù)字單位用亮米表示c、若欲縮短線跡長(zhǎng)度,用倒送板手2朝箭頭方向壓下的同時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)送料調(diào)節(jié)鈕面線的穿法 穿面線對(duì)針杠應(yīng)在最高位置,
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