人與自然三年教案-wenkub.com
2025-04-13 13:25 本頁面
【正文】 （給予足夠的時(shí)間）分享學(xué)生的設(shè)計(jì)方案講解學(xué)生設(shè)計(jì)的好處體會(huì)圖標(biāo)創(chuàng)作的美麗。二、啟迪園中的小發(fā)明 進(jìn)入智慧泉 聽診器等的發(fā)明三、怎樣激發(fā)靈感讓自己有創(chuàng)造力那你們覺得這樣的發(fā)明方法可以叫什么名字呢？學(xué)生講解自己的思考方法學(xué)生討論后發(fā)言。難 點(diǎn)了解創(chuàng)造發(fā)明的意義，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。和好朋友一起找一找，看一看處理這些垃圾有什么好辦法？代表來交流自己一組找到的處理廚房垃圾的方法看課件了解資料板書設(shè)計(jì)廚余垃圾大變身教學(xué)反思了解垃圾與人類的關(guān)系，知道我們可以把廚房垃圾變廢為寶（ 人與自然 ）教案課 題靈感從哪里來課 型新授課 時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解創(chuàng)造發(fā)明的意義，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。重 點(diǎn)了解垃圾與人類的關(guān)系，知道我們可以把廚房垃圾變廢為寶難 點(diǎn)了解垃圾與人類的關(guān)系，知道我們可以把廚房垃圾變廢為寶教具學(xué)具圖片和視頻教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一導(dǎo)入二自學(xué)三交流四匯報(bào)五總結(jié)討論活動(dòng)出示垃圾筒，引導(dǎo)討論：這是什么？什么是垃圾？垃圾有沒有用？廚房垃圾有哪些，有什么用？如果我們的周圍都是垃圾，生活會(huì)變得怎么樣？那我們?cè)撛趺崔k？查找資料（1） 和好朋友一起找一找，看一看處理這些垃圾有什么好辦法？等會(huì)兒來告訴大家，好嗎？（2） 自由結(jié)伴進(jìn)行，教師觀察活動(dòng)情況。閱讀第10頁資料，了解風(fēng)速說出判斷的方法與依據(jù)板書制作簡易風(fēng)速計(jì)教學(xué)反思感受到使用簡單工具能對(duì)天氣觀察活動(dòng)提供很大的幫助。觀察學(xué)校的國旗狀態(tài)分析：現(xiàn)在是幾級(jí)風(fēng)。指導(dǎo)自制風(fēng)向標(biāo)。現(xiàn)在你們感覺到了風(fēng)嗎？什么是風(fēng)呢？二、觀測(cè)風(fēng)向辨別方向。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受到使用簡單工具能對(duì)天氣觀察活動(dòng)提供很大的幫助。從字面理解，“幫手”是幫助做事的人。 思考：在住的方面，電腦能幫助我們做些什么？ 和學(xué)生介紹電腦的發(fā)展與應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。重 點(diǎn)知道電腦在住、食、行三方面的用途難 點(diǎn)知道電腦在住、食、行三方面的用途。⑥在著裝方面，不穿野生動(dòng)物毛皮制作的服裝，購買棉質(zhì)衣服，少買或不買化纖產(chǎn)品⑦在用餐方面，多吃素、少吃葷。教具學(xué)具照片教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一導(dǎo)入二自學(xué)三交流
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