截一個(gè)幾何體教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《截一個(gè)幾何體》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)[應(yīng)用創(chuàng)新點(diǎn)]為了提高課堂效率，利用群課前征集學(xué)生找出的“生活中的截面”，并通過“教學(xué)云平臺”發(fā)布課前習(xí)任務(wù)單及效果檢測的數(shù)據(jù)分析報(bào)告(見附錄、附錄)來充分掌握學(xué)情調(diào)整備課；課上利用多媒體向?qū)W生分類展示，形成“截面”的概念及簡單幾何體截面形狀的初步認(rèn)識，還開展了“截一個(gè)正方體”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，并應(yīng)用“幾何畫板”進(jìn)行直觀演示驗(yàn)證

2025-04-25 13:04

1-3截一個(gè)幾何體課件共14張ppt-資料下載頁

【總結(jié)】1、認(rèn)知目標(biāo)：通過用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體的切截活動(dòng)過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。形狀特殊情形三角形等腰三角形等邊三角形四邊形平行四邊形長

2024-11-20 23:31

北師大版七上133截一個(gè)幾何體練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】截一個(gè)幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐，可以是橢圓B、棱

2024-12-03 06:26

北師大版七上13截一個(gè)幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：（1）、學(xué)生通過參與對實(shí)物的切截活動(dòng)和觀察課件演示，了解一些幾何體截面的形狀。（2）、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實(shí)踐過程，探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系，體驗(yàn)面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法：（1）、經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，觀察幾何體在切截的過

2024-12-08 11:01

北師大版七上13截一個(gè)幾何體習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)課堂材料（第3講）第一章豐富的圖形世界截一個(gè)幾何體【知識梳理】1、用一個(gè)平面去截一幾何體，截出的面叫做截面。2、用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形或六邊形。（如圖所示）【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，體會(huì)幾何體在切截過程中的變化。

2024-12-03 06:26

北師大版數(shù)學(xué)七上13截一個(gè)幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】課題：截一個(gè)幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動(dòng)形式：4人小組合作．活動(dòng)內(nèi)容：從正方體中截取不同形狀的幾何圖形．情景22.請你介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)并做具體演示（1）（2）（3）（4）（1）（

2024-12-08 10:55

北師大版七上13截一個(gè)幾何體同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】截一個(gè)幾何體同步練習(xí)3：1，如圖，用平面去截一個(gè)正方體，所得截面的形狀應(yīng)是（）2，下面幾何體中，截面圖形不可能是圓的是（）3，如圖，用平面去截圓錐，所得截面的形狀是（）

2024-11-29 12:55

北師大版數(shù)學(xué)七上13截一個(gè)幾何體之一-資料下載頁

【總結(jié)】截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個(gè)幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-11-30 08:38

北師大版七上13截一個(gè)幾何體1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：截一個(gè)幾何體在醫(yī)學(xué)診斷上，有一種與“截幾何體”類似的儀器和方法．這就是CT機(jī)，它利用“射線”檢查病人的某個(gè)患病器官，如同用刀去截一個(gè)幾何體．CT（putedtomography)是一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)．它的原理是用射線透射人體，然后用檢測器測定透射后的放射量

2024-11-30 08:41

魯教版數(shù)學(xué)六上13截一個(gè)幾何體同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】一、判斷題[去截一個(gè)正方體，截出的面一定是正方形或長方形.（，截出的面一定是圓.（），截出的面一定是三角形.（）[截一個(gè)球，無論如何截，截面都是一個(gè)圓.（二、選擇題，得到的平面不可能是（）平面去截

2024-12-05 05:41

20xx魯教版六上13截一個(gè)幾何體課件-資料下載頁

【總結(jié)】…學(xué)習(xí)目標(biāo)：、圓柱、圓錐幾何體所得截面的形狀有哪些？形狀？截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個(gè)幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一

2024-11-29 12:19

北師大版七年級上截一個(gè)幾何體-資料下載頁

【總結(jié)】截面的定義：用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個(gè)幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進(jìn)行說明。截面正方體的截面用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-11-27 23:10

北師版七級上截一個(gè)幾何體同步習(xí)題有答案和解析-資料下載頁

【總結(jié)】3截一個(gè)幾何體預(yù)習(xí)要點(diǎn)：1．用一個(gè) 去截一個(gè)幾何體，截出的面叫做截面。2．用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱體，截面不可能的是（　　）A．B．C．D．3．正方體的截面不可能是（　?。〢．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形4．用一個(gè)平面去截：①圓錐；②圓柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圓的圖形是（　?。〢．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④5．用一個(gè)平面去

2025-01-13 22:27

一個(gè)幾何體知道主視圖和俯視圖幾何體最少由幾個(gè)正方體-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于三視圖中最少（最多）需要幾個(gè)正方體的問題1.、如圖，已知一個(gè)由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖．（1）該幾何體最少需要幾塊小正方體？（2）最多可以有幾塊小正方體？2、用若干塊相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體，該幾何體的三視圖如圖所示，則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是（）3用小正方體搭一個(gè)幾何體，使它的主視圖和俯視圖如

2025-06-26 18:33

北師大版數(shù)學(xué)七上13截一個(gè)幾何體同步測試2套-資料下載頁

【總結(jié)】截一個(gè)幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐，可以是橢圓B

2024-11-15 14:17

3截一個(gè)幾何體教案-文庫吧

3截一個(gè)幾何體教案-wenkub

3截一個(gè)幾何體教案(已修改)

3截一個(gè)幾何體教案(編輯修改稿)

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