初中信息技術(shù)教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：初中信息技術(shù)教學(xué)案例 初中信息技術(shù)教學(xué)案例——電腦小報(bào)的制作 本節(jié)所涉及的是集成辦公軟件Word2000操作的內(nèi)容。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)如何制作Word文檔，還要學(xué)會(huì)制作電腦報(bào)，通過(guò)制作電子報(bào)刊...

2024-10-14 01:07

信息技術(shù)選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用會(huì)考提綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丹東二中信息技術(shù)學(xué)科2012年會(huì)考復(fù)習(xí)資料（二）選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》會(huì)考綱要1．因特網(wǎng)應(yīng)用（1）了解因特網(wǎng)服務(wù)的基本類(lèi)型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域。l因特網(wǎng)服務(wù)的基本類(lèi)型有萬(wàn)維網(wǎng)(WWW)、遠(yuǎn)程登錄(TELNET)、文件傳輸(FTP)、電子公告牌系統(tǒng)（BBS）、電子郵件等。l因特網(wǎng)的不同服務(wù)類(lèi)型，具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，如萬(wàn)維網(wǎng)（WorldWideWeb,縮寫(xiě)為WWW）使用

2025-07-13 21:31

高中信息技術(shù)教學(xué)論文淺析信息技術(shù)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........湖南省龍山縣皇倉(cāng)中學(xué)高中信息技術(shù)教學(xué)論文《淺談信息技術(shù)教學(xué)》【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)教學(xué)的重要性逐漸增強(qiáng)，在學(xué)生心智逐漸成熟的高中階段信息技術(shù)教學(xué)的重要性更加明顯。信息技術(shù)教學(xué)工作者要與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)

2025-06-26 07:18

信息技術(shù)教學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......第一章走進(jìn)信息世界課時(shí)一信息與信息技術(shù)——信息一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì)：“信息及其特征”是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，如果只是由教師來(lái)講，學(xué)生可能會(huì)

2025-05-11 23:37

信息技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2011-2012學(xué)年第二學(xué)期泉州培元中學(xué)校本選修多媒體技術(shù)應(yīng)用教案第1課時(shí)多媒體技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)與技能（1）了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展。（2）培養(yǎng)信息獲取能力。通過(guò)課本、別人的經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)上資源等的渠道獲取信息。（3）培養(yǎng)綜合能力。通過(guò)任務(wù)的完成，綜合學(xué)生信息獲取能力、表達(dá)能力、交流協(xié)作能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。過(guò)程與方法教師啟發(fā)

2025-04-16 22:58

信息技術(shù)選修模塊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息技術(shù)選修模塊《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》復(fù)習(xí)題一、選擇題（第一章，不分單選多選）1、生活中（）使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。A瀏覽網(wǎng)頁(yè)B收發(fā)電子郵件C網(wǎng)上聊天D在線游戲2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由（）構(gòu)成的。A兩臺(tái)或兩臺(tái)以上獨(dú)立的計(jì)算機(jī)B傳輸介質(zhì)C通信設(shè)備D

2025-04-16 22:58

[精選]多媒體應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章多媒體通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?多媒體不但要解決單機(jī)上的問(wèn)題，也要解決多媒體網(wǎng)絡(luò)通信問(wèn)題。多媒體信息的傳輸對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施提出了較高的要求?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：–分布式多媒體應(yīng)用對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)的需求–多媒體通信的服務(wù)質(zhì)量－QOS–多媒體通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境–多媒體通信協(xié)議,IPv6、RTP、RTCP、RTSP、RSVP等–因特網(wǎng)的改造

2025-01-17 20:36

高中信息技術(shù)教案(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用數(shù)據(jù)管理技術(shù)算法與程序設(shè)計(jì))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】：了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能、分類(lèi)；掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義、組成。重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能、組成、定義。難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成教學(xué)過(guò)程：一、引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及日益改變著我們的學(xué)習(xí)和生活，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用讓我們眼花繚亂，因特網(wǎng)讓我們真正體會(huì)到信息爆炸的威力??，這節(jié)課我們一起來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。二、新

2024-10-21 07:17

現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用與推廣研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......編號(hào)玉林市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題申請(qǐng)、評(píng)審書(shū)學(xué)科分類(lèi)__________綜合__________

2025-06-25 16:19

現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及推廣研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】玉林市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題申請(qǐng)、評(píng)審書(shū)學(xué)科分類(lèi)__________綜合__________課題名稱(chēng)現(xiàn)代信息技術(shù)、多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用及推廣研究課題

2024-10-21 16:16

初中信息技術(shù)課堂教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中信息技術(shù)課堂教學(xué)案例江蘇省懷仁中學(xué)盧志紅2003-6-11一、概況1．名稱(chēng)：“網(wǎng)上獲取信息”新教法嘗試2．教學(xué)目標(biāo)：掌握“關(guān)鍵字”和“分類(lèi)”兩種方法搜索網(wǎng)上文字和圖片信息掌握下載文字和圖片信息的方法3．重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是用“關(guān)鍵字”和“分類(lèi)”法搜索信息難點(diǎn)是下載文字和圖片信息4．實(shí)施班級(jí)：初一（3）班全體學(xué)生5．時(shí)間：2003年5月25日（

2025-06-06 21:48

獲取信息的渠道[高中信息技術(shù)課程教學(xué)案例]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中信息技術(shù)課程教學(xué)案例獲取信息的渠道授課教師授課時(shí)間授課年級(jí)高一科目信息技術(shù)課題獲取信息的渠道教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）理解信息獲取的途徑和方法，能夠根據(jù)不同的問(wèn)題，不同的對(duì)象選擇最佳的渠道和方式。從而培養(yǎng)學(xué)生的分析

2024-10-18 11:18

信息技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用資料教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2011-2012學(xué)年第二學(xué)期泉州培元中學(xué)校本選修多媒體技術(shù)應(yīng)用教案第1課時(shí)多媒體技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)與技能（1）了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展。（2）培養(yǎng)信息獲取能力。通過(guò)課本、別人的經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)上資源等的渠道獲取信息。（3）培養(yǎng)綜合能力。通過(guò)任務(wù)的完成，綜合學(xué)生信息獲取能力、表達(dá)能力、交流協(xié)作能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。過(guò)程與方法教師啟發(fā)

2025-04-16 22:58

高中信息技術(shù)教學(xué)論文淺談信息技術(shù)教學(xué)本站推薦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：高中信息技術(shù)教學(xué)論文《淺談信息技術(shù)教學(xué)》（本站推薦） 湖南省龍山縣皇倉(cāng)中學(xué)高中信息技術(shù)教學(xué)論文《淺談信息技術(shù)教學(xué)》 【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)教學(xué)的重要性逐漸增強(qiáng)，在學(xué)生心智逐漸成熟...

2024-10-25 04:43

美術(shù)教學(xué)論文信息技術(shù)論文：美術(shù)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美術(shù)教學(xué)論文信息技術(shù)論文：美術(shù)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用摘要：學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生學(xué)到一定的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生能夠自己去探索知識(shí)、發(fā)現(xiàn)知識(shí)，具有自我教育的能力，具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自身不斷嘗試、發(fā)現(xiàn)

2024-11-03 10:22

34因特網(wǎng)多媒體技術(shù)教學(xué)案高中信息技術(shù)選修3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用課件教學(xué)案(留存版)

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34因特網(wǎng)多媒體技術(shù)教學(xué)案高中信息技術(shù)選修3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用課件教學(xué)案(已修改)