最新關(guān)于教師心理健康教育心得體會范文-wenkub.com
2025-04-11 10:29 本頁面
【正文】 ??在今后的教育教學中我一定會保持一顆健康，公平的心態(tài)，關(guān)注每個學生，善待每一個學生，關(guān)心愛護自己的學生，讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，成為祖國的有用人才。??老師大部分，都有偏向心，這是韓老師問我們的話，確實有，當然也包括我，尤其是排座位，學習好的總是在前排，不管他的個子高矮，而學習成績差的學生永遠在后排。??我們現(xiàn)在的學生在家里都是父母和長輩的掌上明珠，在學校里會有許多的壞習慣顯露出來，這就要求老師根據(jù)每個孩子的特點，進行批評教育，盡量不動手打，有時打了學生反而起反作用，這一點我深有體會，因為我有過這樣的錯誤。??在這特殊的日子里，我很有幸得聽到了國家二級咨詢師，韓雪榮的報告會。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。同時，通過交談，教師可以得到親朋好友的支持和理解，心理上會得到一些安慰。??（2）轉(zhuǎn)移注意力。用自己光榮的行為來影響學生，幫助學生建立正確的價值取向，減少來源于學生的負面影響。其次，教師應(yīng)仔細分析社會壓力的來源，正確分析尋求自己努力的方向。作為一名知識分子，并且具備了一定的心理學知識的人，教師應(yīng)該充分認真思考自己對自身的能力，和期望作出合理的判斷，形成一個較為恰當?shù)闹怠??總之，教師長時間處于強大的壓力之下。此為，教師還要承擔起一大部分育人的責任。過多的壓力會影響教師的心理健康。符合條件的人很多，但是名額卻是很有限的。因而，不完善的考核評價體制對教師的心理健康仍有著一定的影響。教育的最終目的是讓每一個未成熟的個體得到發(fā)展，融入社會。這也是影響教師心理健康的重要因素。若認真分析，很多學校與家庭應(yīng)聯(lián)合教育學生的事情現(xiàn)在只投在教師的身上。作為孩子的主要學校教育者，家長對教師對孩子的教育作用過分倚重。所以，教師的心理健康意義顯得十分必要，而且迫切。??在當今迅速發(fā)展的社會里，一些教師的內(nèi)心發(fā)生了動蕩和傾斜，進而加劇內(nèi)心的沖突。因為我們在這緊張學習的氛圍中學到了掌握的知識和技能。因此，教師可以試著在假期給自己充電，例如：學習做旅行家，用膠片
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