【正文】 宣傳安全教育，在溝通中促進學生心理健康發(fā)展，遠離安全隱患。對座位上有紙的同學要進行教育，讓其撿起，并監(jiān)督其余小朋友。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。具體措施：(1)兒歌規(guī)范教育。具體措施：(1)利用每一堂語文課上的讀書、寫字環(huán)節(jié)，告訴學生什么樣的姿勢才是正確的，不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。將班內68人分成17個小組，每小組4人，相互監(jiān)督，是否做到了游戲說話聲音輕，同學之間說話輕，排隊做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛(wèi)生、下學排隊動作輕。這學期我擔任__班班主任，我將汲取以前工作中的一些經(jīng)驗，從細節(jié)入手，抓好常規(guī)訓練，努力打造特色班級，特將班隊工作計劃詳述如下：一、抓的踐行加強語言文明的教育，規(guī)范禮貌用語。，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。四、實施措施，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。，初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。，了解簡單的居家安全常識。(二)公共衛(wèi)生安全教育，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。三、具體內容及目標(一)社會安全教育，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。安全教育工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。1經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。每天放學，站隊回家。教育學生不在校園內外玩水、玩火。不可從高處隨便跳下。強調課間文明休息，教育學生不在教室、校園里追逐打鬧。二、具體措施利用班會時間，帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。只要我們充滿愛心，關心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。六、加強與家長的合作建立學校家庭電話互訪制度。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。俗話說，病從口入。培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。四、班級管理措施剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。三、班級奮斗目標(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、指導思想以《》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質量。7月：幫助學生圓滿結束期末考試，取得滿意成績。古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。抓好安全教育。并評選出每周之星。重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。對學生的作業(yè)力爭面批。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生)，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。六月份慶?！傲⒁弧眹H。召開班干部會議。開展“美化我們校園”活動。選拔班干部，并召開班干部會議。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。衛(wèi)生方面,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。三、工作措施德育方面(1)充分利用班隊課的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。二、工作重點及目標抓好教育管理常規(guī)，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。一年級優(yōu)秀班主任計劃5一、班級情況分析本班共有學生30人，其中女生15人，男生15人。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。對學生加強教育，強化學校的常規(guī)教育。四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、常規(guī)教育方面