五一教職工大會講話稿范文大全-wenkub.com
2025-04-10 19:58 本頁面
【正文】 今后，集團(tuán)公司將進(jìn)一步加大投入，學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)的力度，不斷創(chuàng)新發(fā)展，爭取在辦學(xué)規(guī)模和層次上更進(jìn)一步，我相信南山學(xué)院一定會辦成全國知名度最高的民辦高校。新教師要尊重師長，虛心求教，在校園樹立起文明的新風(fēng)。希望大家珍惜集團(tuán)提供的優(yōu)惠條件，安心工作，努力工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造佳績。我們的事業(yè)發(fā)展沒有終點(diǎn)。而南山學(xué)院在南山教育總體發(fā)展布局中占有重要位置。奧運(yùn)會在中國的舉辦，對國家發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義和重大影響，將極大地促進(jìn)國家各項事業(yè)的發(fā)展。東海校區(qū)三期工程建設(shè)基本完成?！ ∥逡唤搪毠ご髸v話稿 學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同志們： 大家上午好!十分高興參加今天的學(xué)院教職工大會。參與了民政管理2010年新生組織的師生交流會，現(xiàn)場與學(xué)生作廣泛交流。參加了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年新進(jìn)教職工培訓(xùn)班，并任第一組組長，除協(xié)助組織人事處領(lǐng)導(dǎo)做好考勤等工作外，組織小組成員發(fā)言，并在結(jié)業(yè)典禮上代表小組作學(xué)習(xí)情況報告。 《》中曾記載了一個故事，說南朝劉宋時期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古，以至于腳不下床，天天就那樣坐著，時間久了，床席上除了自己坐的地方還算干凈以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。民政系劉志紅主任在我們進(jìn)校之初也首先安排我們進(jìn)行暑期社會實踐，并熱心地為我們聯(lián)系相關(guān)單位，幫助我們盡快了解和熟悉民政系統(tǒng)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，好為今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。記得王小波說過“對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時刻對外面的社會保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力，并通過啟發(fā)、引導(dǎo)來幫助學(xué)生運(yùn)用課本中所學(xué)到的知識，對身邊所發(fā)生的一切進(jìn)行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，這才能滿足高職院校人才培養(yǎng)的要求?！ 〗裉斓拇髮W(xué)生比七、八十年代的大學(xué)生有著相當(dāng)多的不同，在書本之外，他們每天都從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上接受大量的信息，有著各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對我們的教學(xué)工作提出了新的挑戰(zhàn)。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個叫房法乘的人，當(dāng)太守成天不做事，專好讀書，后來被下屬奪了權(quán)，把他關(guān)進(jìn)了牢房，他閑著無聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”?！ ∵@就是說，教師對所授課程的價值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。而此時此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因為他們期待著通過我們?nèi)ペA得自己的未來?！ √拼捻n愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”一所學(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個未來?！ ?010年是學(xué)院在國家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年?；仡櫲胄Ｒ詠淼倪@一百多個日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時留下的每一個腳印。很榮幸能夠有機(jī)會在這里代表大家發(fā)言，并將自己入校以來的工作學(xué)習(xí)體會及心得感受與大家共享。 只要我們團(tuán)結(jié)一致，時刻把學(xué)校的目標(biāo)放在頭等地位，把每一個孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭取超額完成“三個確?！?、“兩個百分率”?！ ￠_好每次大型模擬考試后的家長會，充分利用家長資源，形成學(xué)校、家長、學(xué)生三位一體的良好局面，使我們的學(xué)生在最后的沖刺階段沖出好成績。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前，第一時間解決問題。本項工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查，并做進(jìn)一步分析，進(jìn)而做好下一步計劃?！ ∶课唤處煻家J(rèn)真對待平時的小測驗，選題要精心，做到第二天卷子 要與學(xué)生見面，不能拖沓。最后達(dá)標(biāo)與否將作為高三最終獎金等級劃分的有力證據(jù)。 三是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型年級組，以教師“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的模范行動，激勵更多的學(xué)生在考前復(fù)習(xí)的沖刺階
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