三篇心理健康心得感悟范文-wenkub.com
2025-04-10 19:29 本頁面
【正文】 而班主任班級管理的重要任務之一是班會的組織和開展，班主任在班會組織中積極開展心理教育課，合理加入心理素質拓展活動，包括團隊建設、心理訓練、情景設計、角色扮演、團隊游戲、心理情景劇，等等，將空泛的心理教育化為實實在在的學生親身參與其中，真實感受，自我內化提升的真正有助于學生身心發(fā)展的心理教育，同時，對學生長遠發(fā)展的意義是深刻深遠的。要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用。?? 通過該綱要的學習，我充分意識到了當前學校心理教育重要性和必然性，作為一個老師尤其作為一個班主任，必須加大對學生心理發(fā)展的學習和關注，唯有如此，才能更好地開展教育工作，才能為國家和社會真正培養(yǎng)身心健康的棟梁之才。使我能在今后的大學生活中做更多有意義的事，正確處理更多的問題。同樣的挫折還有很多，都需要我們自己冷靜下來分析，不慌不亂尋找解決的辦法。已經(jīng)成年的我們，最應該學會的就是如何獨自應對各種挫折，而且大學以及以后工作所遇到的挫折與以前相比更加難以克服。有了這樣明確的計劃，可以是我的大學生活過的更加有意義，也能充分利用時間。即使失敗了也不能放棄希望，擺正心理，樂觀對待。?? 三、通過對愛情心理的學習，使我對愛情有了更深的了解。在調整自己的情緒同時，也要通過觀察周邊人的表情動作，來判讀其他人的情緒狀態(tài)，這樣更有利與相互溝通，避免產(chǎn)生矛盾。相互交流時也要相信對方，只有在互信基礎上的交流，才是雙方所希望的。第二次戶外實踐課，我們挑戰(zhàn)自己，同時也學會了相信他人。?? 這兩次課實在素質拓展基地進行的，上課形式多樣有趣，也是我更能吸收所學知識。通過這八周對不同方面的學習，令我收獲了很多。做人不但需要被愛，還需要愛人。?? 雖然心理健康教育課已經(jīng)結束了，雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們去挖掘和學習，我覺得門課這真的很有現(xiàn)實教育意義。?? 生活在當今社會的人，不能單靠被動地順應環(huán)境，須主動地去適應環(huán)境，保持個人與環(huán)境之間的和諧。我也曾感到迷茫，不知所措，但同學之間的相互競爭也讓我明白，如果不改變，如果不努力，我就會被這個社會所淘汰，在這個強手如林的學校里，我只有更加的努力才能趕上時代日
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