[高等教育]新生拓展培訓(xùn)系列-wenkub.com
2025-04-10 11:10 本頁面
【正文】 ? 階段性和層次性 新生面臨的是環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)方法的改變、交往對象熟悉、新目標確立。 大一新生心理分析 ★ 新生心理特點 ★新生情緒特點 新生心理特點 ? 強烈的求知欲望 ? 強烈的參與意識 包括學(xué)習(xí)、社會工作、文化體育活動等。事前亦要先知道場地的資料， 并讓各主持人和各組都有場地的地圖。 當他們到達關(guān)卡之后，他們要受到一些考驗，例如： －一起唱一首歌 －答問題 －做掌上壓 －吃東西（如一人兩只香蕉）等等。指引他跟著指導(dǎo)老師開始探險。 ? 自己一個人走。上臺表演節(jié)目。游戲開始后不能喧嘩。 ? 在游戲開始前，討論 10分鐘。只有通過大小不一的網(wǎng)口進入另一端。 ” 無敵電網(wǎng) 加油 ~~加油 ~~~ 無敵電網(wǎng) ? 分成兩隊，每隊 25人。每隊展示時間不得超過 3分鐘。 精英團隊組建 組建團隊 比賽規(guī)則 ? 游戲進行 15分鐘。 ? 為本隊取一個水果的名稱。按照老師的指令，在規(guī)定的范圍內(nèi)，按隊員生日的先后，重新進行排列。身體自然站立，不要扭來扭去 認真傾聽他人介紹自己。我想讀 XXX專業(yè)。新生拓展培訓(xùn)系列 陳真 第一講 破冰 ◆ 什么是破冰 “ 破冰 ” 打破人際交往間的懷疑、疏遠，幫助人們放松并變得樂于交往和相互學(xué)習(xí)。很高興認識大家，希望我們成為好朋友。在對方緊張時給予鼓勵。如有隊員落地，該隊所有隊員接受獎勵
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