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正文內(nèi)容

羅賓斯管理學(xué)講義-wenkub.com

2025-04-09 23:36 本頁面
   

【正文】  ?、莾?nèi)企業(yè)家與企業(yè)家區(qū)別:內(nèi)企業(yè)家的行動(dòng)受企業(yè)的規(guī)則,政策和其他因素的限制,因此不能像企業(yè)家那樣自主決策的承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),并且成功和報(bào)償不是真正的利潤而是職業(yè)生涯的提升。            2.持續(xù)地改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量和可*性,可以使組織的競爭優(yōu)勢令競爭對手難以模仿。           4.反應(yīng)者:不能在任何特定情況下作出前后一致的各果斷的承諾。 ⑶. 近年來BCG矩陣不為人所重視原因。 ⑵.增長性戰(zhàn)略  提高組織經(jīng)營的層次,增長可通過直接擴(kuò)展,合并同業(yè)企業(yè)或多方面經(jīng)營的方式實(shí)現(xiàn)。 ⑦. 制定戰(zhàn)略。 ⑤. 識別優(yōu)勢和架勢。 ③. 職能層戰(zhàn)略:設(shè)計(jì)職能部門怎么支持事業(yè)層戰(zhàn)略 4. 戰(zhàn)略管理過程(步驟) ①. 確定組織當(dāng)前的宗旨,目標(biāo)和戰(zhàn)略。  ⑴.戰(zhàn)略事業(yè)單位(SBU)  代表一種單一的事業(yè)或相關(guān)的事業(yè)組合,每一個(gè)戰(zhàn)略事業(yè)單位應(yīng)有自己獨(dú)特的使命和競爭對手,這使得每一個(gè)戰(zhàn)略事業(yè)單位有自己獨(dú)立組織的其它單位的戰(zhàn)略。 7.定期檢查完成目標(biāo)的進(jìn)展情況,并向有關(guān)人員反饋結(jié)果。 3.單位管理與其上同一道合作具體目標(biāo)。         規(guī)定期限。 ⑥.目標(biāo)管理(MBO) 1. 主題:目標(biāo)由下級與上同共同決定,并且定期檢查完成目標(biāo)的進(jìn)展情況,而獎(jiǎng)勵(lì)則是根據(jù)目標(biāo)的完成情況來確定。 ⑵.兩者關(guān)系:一個(gè)組織宣稱的目標(biāo)也許并非其真正的目標(biāo),因?yàn)楣芾懋?dāng)局可能想告訴人們他們想聽的事情,也因?yàn)樾家惶滓阎?,容易理解的目?biāo)比解釋實(shí)際的多重目標(biāo)要簡單得多。②. 時(shí)示的作用:目標(biāo)為所管理決策指明了方向,并且人微言輕標(biāo)準(zhǔn)可用來衡量實(shí)際的債效。當(dāng)環(huán)境的不確定很高,以及當(dāng)組織處于生命周期的形成階段或衰退階段或衰退階段時(shí),指導(dǎo)必計(jì)劃與具體性計(jì)劃更可取。 4. 對計(jì)劃存在著的誤解 1. 不準(zhǔn)確的計(jì)劃是在浪費(fèi)管理當(dāng)局的時(shí)間 2. 計(jì)劃消除變化 3. 計(jì)劃降低靈活性 5. 計(jì)劃的類型:   ①以計(jì)劃的廣度分:戰(zhàn)略性計(jì)劃 應(yīng)用于整體組織,為組織設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的位的計(jì)劃。 設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)以利于進(jìn)行控制。 非正式計(jì)劃。請問:根據(jù)以上情況,你認(rèn)為A經(jīng)理對這二個(gè)部門應(yīng)如何實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)?*** 作業(yè)思考題:1.你是如何理解領(lǐng)導(dǎo)工作的?2.何為非正式溝通?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?管理上有哪些對策?3.簡述弗魯姆期望理論的主要內(nèi)容。為了做好領(lǐng)導(dǎo)工作,A經(jīng)理對這二個(gè)科室進(jìn)行了調(diào)查分析,情況如下:?文化水平及修養(yǎng):廣告制作科的員工全是大專以上文化程度,平時(shí)工作認(rèn)真,干勁大,但較散漫;倉庫管理科的員工文化程度普遍較低,思想素質(zhì)較差。 Kenneth Blanchard)建立在管理方格理論和不成熟成熟理論基礎(chǔ)上。同時(shí),將三種因素組合成8種類型:P366,認(rèn)為在最有利和最不利的情況下,任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式較為有效。(三)權(quán)變理論討論領(lǐng)導(dǎo)效能,必須考慮人的動(dòng)機(jī)、態(tài)度及環(huán)境影響等。其中有五種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式:P361雷定的三維構(gòu)面理論三維構(gòu)面是:(1)任務(wù)導(dǎo)向;(2)關(guān)系導(dǎo)向;(3)領(lǐng)導(dǎo)效能結(jié)論:四種領(lǐng)導(dǎo)方式中每一種都可能有效或缺乏效能。三分法 權(quán)威式、民主式、放任式懷特、李皮特提出。?性格理論并非一無是處,一些研究表明,領(lǐng)導(dǎo)者的才智、廣泛的社會(huì)興趣、強(qiáng)烈的成就欲、對員工的關(guān)心尊重等確實(shí)與領(lǐng)導(dǎo)成效有密切關(guān)系。反應(yīng)是如此的懸殊,約翰遜女士受到公司最高層主管人員的不少批評,他們以為被一個(gè)過度熱心的人事經(jīng)理所欺騙了。并且對他們來說,所有這些新計(jì)劃都是浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果她說服公司的執(zhí)行委員會(huì),去著手制訂了關(guān)于強(qiáng)調(diào)表彰、提升、更大的個(gè)人責(zé)任、成就并使工作更有挑戰(zhàn)性等各種計(jì)劃。請問:管理專家為什么會(huì)得出這一結(jié)論?案例 布拉德利服裝公司的激勵(lì)艾麗斯?約翰遜(Alice Johnson)是布拉德利服裝公司(婦女服裝和衣著用品的生產(chǎn)者)的人事經(jīng)理,她剛從一個(gè)管理開發(fā)研究班回來,在那里對激勵(lì)和特別是馬斯洛和赫茨伯格的理論相當(dāng)注意。李蘭也不滿意這項(xiàng)工作,當(dāng)推銷員時(shí),她做成一筆生意就可立即拿到獎(jiǎng)金,可當(dāng)了經(jīng)理后,她干得是好是壞取決于下屬們的工作,她的獎(jiǎng)金也要到年終才能定下來。= , >或< 都會(huì)產(chǎn)生不公平產(chǎn)生不公平感的原因: 獎(jiǎng)勵(lì)制度本身引起領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不正個(gè)人錯(cuò)誤判斷:公平是一種主觀感受(三)激勵(lì)方式合理設(shè)計(jì)、分配工作考慮員工特長、興趣;使工作豐富化。期望值:對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性的主觀估計(jì)。● 雙因素理論70年代后越來越受歡迎,但多數(shù)人認(rèn)為它適用于經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)和權(quán)力階層?!?一個(gè)組織擁有高成就需要的人越多,成功的希望越大。生理 安全 社交 尊重 自我實(shí)現(xiàn)我國明朝一位文人:終日奔波只為饑,方才一飽便思衣;衣食兩般皆具足,又想嬌容美貌妻;娶得美妻生下子,恨無田地少根基;買到田園多廣闊,出入無船少馬騎;槽頭扣了騾和馬,嘆無官職被人欺;縣丞主簿還嫌小,又要朝中掛紫衣;作了皇帝求仙術(shù),更想登天騎鶴飛。動(dòng) ②安全需要:對人身安全、生活工作保障的需要。不過Tina十分開朗,在接下來的大會(huì)上她召集了所有員工:“你們是希望得到夏季的四天工作制呢還是希望得到4000美元的獎(jiǎng)金?多少人贊成繼續(xù)實(shí)行四天工作制?” 6只手舉了起來,“多少人更愿意得到獎(jiǎng)金?” 另外的6只手舉了起來。在實(shí)施三天周末制一個(gè)月后,一位Tina最信賴的員工向她坦白,他寧可得到加薪而不是額外的休息時(shí)間,而且他相信另有幾位員工與他的想法相同。時(shí)至今日,Tina 的公司僅擁有員工12名,但年均利潤已超過10萬美元。(3)溝通方式的障礙:語言方面、信息含糊混亂、方式不當(dāng)(如在大會(huì)上通知每人做一大串事情)。存在的必然性:滿足人們的需要(信息、情感、友誼、思想交流)。決策前 得到信息決策后 有效執(zhí)行;(最好的想法、最優(yōu)秀的計(jì)劃,不通過溝通都無法實(shí)施)美國曾對500家公司中的191名總經(jīng)理作過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致失敗的最主要的原因并非技術(shù)能力的欠缺,而是缺乏溝通技能。她知道這一消息會(huì)使員工產(chǎn)生恐慌和不安。首先,她所寄出的信件顯然未能成功地向員工們傳達(dá)她的意圖;其次,選擇信件作為媒體來傳遞她的這一信息是不合適的。而你卻寄給她們這種形式的信,并且寄到她們家里。我所做的只不過是執(zhí)行這項(xiàng)決議。這種突然的沉默和冰冷的注視,使Jenny明白自己正是談?wù)摰闹黝},而且看來她們所說的不像是贊賞之辭。案 例 作為圣迭戈醫(yī)院的護(hù)理部主任,Jenny 負(fù)責(zé)管理9名值班主管及115名注冊護(hù)士和護(hù)士助理。有效的溝通 ≠ 意見一致! 爭論溝通的方式①口頭方式:交流深入、反饋及時(shí);但易忘記,如果經(jīng)過多人則易失真。領(lǐng)導(dǎo)工作的原理和要求:P291二、溝通聯(lián)絡(luò)概念信息交流的過程。獎(jiǎng)賞權(quán):有權(quán)利用物質(zhì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì)手段來換取下屬的遵從。領(lǐng)導(dǎo)的作用(1)指導(dǎo)作用:認(rèn)清環(huán)境、指明方向、統(tǒng)一思想認(rèn)識。你是否贊成這一說法?為什么? 第六章 領(lǐng)導(dǎo)工作一、概 述什么是領(lǐng)導(dǎo)工作?指導(dǎo)、影響下屬努力工作以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程?!窨荚u的要求:?考評指標(biāo)客觀: 具體、明確、量化?考評方法可行: 方法易懂、結(jié)論可*?考評時(shí)間適當(dāng): 月、季、年、任期?考評結(jié)果反饋: 反饋給被考評者,并允許作補(bǔ)充或申辯!四、人員培訓(xùn)組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,富有挑戰(zhàn)性。促進(jìn)內(nèi)部溝通:上下級明確要求及努力方向。(1)確定獎(jiǎng)金:工作業(yè)績(對組織目標(biāo)的貢獻(xiàn)) “回顧性”(2)提薪:業(yè)績、態(tài)度、能力等 “展望性”(預(yù)計(jì)被考評者今后可能發(fā)揮多大作用)(3)職務(wù)調(diào)整(保留、調(diào)動(dòng)、解聘等):適應(yīng)性考察(素質(zhì)、智力、能力等)(4)晉升:人事測評中最重要的部分。人事部門只是提出建議或推薦。 (2)素質(zhì)和能力:素質(zhì)方面: 品德智力、文化、專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)個(gè)性身體能力方面: 技術(shù)能力; 人事能力;(H?Koontz) 認(rèn)識、分析、解決問題的能力;規(guī)劃決策能力?? 實(shí)際中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系:關(guān)于德與才: “德才兼?zhèn)?、德為第一”關(guān)于能力與貢獻(xiàn): “職以能授,爵以功授”關(guān)于文憑與水平:關(guān)于經(jīng)驗(yàn)與年齡(結(jié)構(gòu)):2.選聘途徑(1)外部招聘 形式:廣告、員工推薦、中介機(jī)構(gòu)推薦、學(xué)校分配等。 第五章 人員配備確定了計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu)以后,組織目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵在于人員配備。由于此合同對公司經(jīng)營關(guān)系重大,董事會(huì)在討論其中失誤的責(zé)任時(shí),存在以下幾種說法,你認(rèn)為哪一種說法最為合理? ( )   A.總經(jīng)理至少應(yīng)該承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)用人不當(dāng)與督促檢查失職的責(zé)任。結(jié)果是令人鼓舞的。楊立即著手改革公司結(jié)構(gòu)以解決這一問題。在1990年初,楊開始認(rèn)識到公司的行政機(jī)構(gòu)是如何拖延決策的過程。CMP現(xiàn)在總共出版14種刊物,年銷售額達(dá)到近2億美元。其次,利茲夫婦設(shè)立了一個(gè)出版委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管這些分部。對于當(dāng)初設(shè)計(jì)的組織結(jié)構(gòu)來說,CMP已經(jīng)成長得太大了。利茲夫婦越來越難照看好公司。到1987年,他們出版的10種商業(yè)報(bào)紙和雜志都在各自的市場上占據(jù)了領(lǐng)先地位。案例 制定得良好的計(jì)劃,常常因?yàn)楣芾砣藛T沒有適當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)予以支持而落空。80年代,耐克公司先后終止了與菲律賓、馬來西亞、英國和愛爾蘭的幾家鞋廠的合作,而轉(zhuǎn)到韓國和臺灣。耐克公司是世界上最大的旅游鞋供應(yīng)商和制造公司,1991年到1992年度,其營業(yè)額達(dá)34億美元,其中3/4來自旅游鞋的銷售,而1985年其凈利潤僅1300萬美元,7年內(nèi)增加了24倍,令人驚訝不已。9) 負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作公關(guān)活動(dòng)和廣告宣傳所需各類資料和物品;10) 負(fù)責(zé)各區(qū)域辦事處新聞稿件的征集、匯編,并于每月的25日前向總部辦公室傳遞。工作目標(biāo) 建立全國性市場信息網(wǎng)絡(luò),逐年提高本公司品牌的知名度和美譽(yù)度。 正確處理直線、參謀、職能人員的關(guān)系:參謀多謀,直線善斷。 ?授權(quán)不同于分權(quán): 系統(tǒng)地授權(quán)可收回?授權(quán)與代理、助理、分工之間的關(guān)系 集權(quán)與分權(quán)?集權(quán)與分權(quán)是相對的。?益處: 使上級從日常事務(wù)中解脫出來;調(diào)動(dòng)下級的工作熱情;培養(yǎng)下級才能;發(fā)揮下屬專長,彌補(bǔ)上級才能之不足。?缺點(diǎn):雙重指揮,協(xié)調(diào)困難臨時(shí)性,人心不穩(wěn)?適用:創(chuàng)新任務(wù)較多、經(jīng)營復(fù)雜多變的組織,如高科技企業(yè)、建筑公司等。?概念:各事業(yè)部有各自獨(dú)立的產(chǎn)品和市場,實(shí)行自主經(jīng)營、獨(dú)立核算。?優(yōu)點(diǎn):命令統(tǒng)一,專業(yè)優(yōu)勢?缺點(diǎn):直線人員負(fù)擔(dān)重,參謀部門積極性不高。?優(yōu)點(diǎn):權(quán)力集中,命令統(tǒng)一?!皡⒅\建議,直線指揮” 職能職權(quán):參謀部門或參謀人員擁有的原屬直線人員的一部分權(quán)力?!爸笓]鏈”?各級主管都擁有直線職權(quán)。 格拉丘納斯的上下級關(guān)系理論管理幅度以算術(shù)級數(shù)增加時(shí),面臨的關(guān)系數(shù)將以幾何級數(shù)增加。 管理幅度:一個(gè)主管人員能直接有效地管轄的下屬人數(shù)。原因:地理分散帶來的交通不便和信息溝通困難 社會(huì)文化環(huán)境方面優(yōu)點(diǎn):針對性強(qiáng),能對本地區(qū)環(huán)境變化迅速作出反應(yīng)。 傳統(tǒng)、最普遍?優(yōu)點(diǎn): 使各部門充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢有利于維護(hù)組織統(tǒng)一?缺點(diǎn):協(xié)調(diào)困難,各部門易產(chǎn)生“隧道視野”。松散、分權(quán)、民主 ?? 參與型結(jié)構(gòu) 4.3.權(quán)變組織理論適用于所有情況的理想組織結(jié)構(gòu)是不存在的。 4.組織理論的發(fā)展 . 古典組織理論:以韋伯的官僚組織為代表。?集權(quán)化:決策權(quán)的分布。 從本質(zhì)上說,組織是一種工具或手段,用得好,有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn),反之,會(huì)阻礙目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 ㈢社會(huì)條件:管理當(dāng)局必須使其經(jīng)營適應(yīng)所在社會(huì)變化中的社會(huì)預(yù)期 ㈣技術(shù)條件 4、 環(huán)境對管理時(shí)間的影響 環(huán)境的高度不確定性,限制了管理當(dāng)局的選擇及決定自身命運(yùn)的自由. 補(bǔ)充:技術(shù)的變化要關(guān)心:1。[2維矩陣模型] (4) 組織及其環(huán)境: 1、 一個(gè)組織是一個(gè)與其具體環(huán)境相互作用,相互依存的系統(tǒng),并隨時(shí)注意其一般環(huán)境的潛在作用。這些力量主要有:經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和技術(shù)因素。 (3) 一個(gè)組織文化的強(qiáng)弱或居于其間與否,取決于組織的規(guī)模、歷史、雇員的流動(dòng)程度及文化起源的強(qiáng)烈程度。 ② 文化的來源 組織文化的來源:1、創(chuàng)始人的傾向性和假設(shè)。 7、報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。 3、對人的關(guān)注。 ⑵含義:1、文化是一種知覺,這種知覺存在與組織中而不是個(gè)人中。第Ⅱ篇 定義管理者的領(lǐng)域 第三章 組織文化與環(huán)境:約束力量 一、 管理者:萬能的還是象征性的 ① 管理萬能論 管理萬能論:認(rèn)為管理者對組織的成敗負(fù)有直接責(zé)任,它在管理學(xué)理論和社會(huì)中占主導(dǎo)地位。        霍桑研究(梅約),人際關(guān)系運(yùn)動(dòng),行為科學(xué)理論。 一般行政管理:法約爾 工作人員的兩極化——從事低技能服務(wù)只能得最低工資,高技能服務(wù)得高工資。 ⒌向雇員授權(quán)。(TQM)(戴明) 含義:⒈強(qiáng)烈地關(guān)顧顧客。 ② 工作人員的多樣化。 開放系統(tǒng):認(rèn)識到系統(tǒng)與環(huán)境間的動(dòng)態(tài)相互作用。按過程方法:管理者從事計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的工作。 :1. 社會(huì)人的假設(shè); 2. 需求因素和激勵(lì); 3. 作業(yè)組合;(類似靜態(tài)的組織)類型、形成原因、管理者和非管理者在不同的作業(yè)中、作業(yè)的基本控制方法和規(guī)則、管理的要求與壓力等因素對作業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的影響。 權(quán)威的傳統(tǒng)的觀點(diǎn):下降必須服從上級,從高層建立起來然后貫穿整個(gè)組織。 :使生產(chǎn)率提高300%+成為可能;從一種憑感覺的活動(dòng),發(fā)展成一門復(fù)雜化和科學(xué)性的學(xué)科;提高了整個(gè)國家的生活水平;  法約爾: 他認(rèn)為管理是 一
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