【正文】 聯(lián)系實(shí)踐成果、考勤和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題能力等。 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、碩士和博士研究生的學(xué)位論文仍是重要的考核方式，要求與工程實(shí)際相結(jié)合，答辯沒(méi)有通過(guò)不給予相應(yīng)學(xué)分。 （五） 考核方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 考核依據(jù) 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)大綱，實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐、科研實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)等，是考核的重要依據(jù)，同時(shí)還要聯(lián)系學(xué)生的出勤、工作表現(xiàn)、鑒定材料、學(xué) 生提交的實(shí)習(xí)日志及其它材料和成果。 （ 3） 學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師可成立指導(dǎo)小組，共同研究和解決進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐、科研實(shí)踐中的問(wèn)題，總結(jié)和積累指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。原則上 10—20 名學(xué)生配備 1 位指導(dǎo)教師。如參加競(jìng)賽等。 （ 2） 為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的交通運(yùn)輸工程人才，加大了實(shí)踐學(xué) 分在總學(xué)分中的比重。 本科階段學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)和工程實(shí)踐的時(shí)間應(yīng)不少于 1 年，所獲得的學(xué)分?jǐn)?shù)不得少于 40 個(gè)學(xué)分，其中有 8 個(gè)學(xué)分（ 12 周）的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 車(chē)有限公司。 以軌道車(chē)輛、典型機(jī)第 2 學(xué)習(xí)和掌握 掌握某種機(jī)械產(chǎn) 第 40 頁(yè) 與設(shè)計(jì) 周 某類(lèi)機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算方法 品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算方法 橋股份有限公司 床、工程機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械等機(jī)械產(chǎn)品為主進(jìn)行相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)訓(xùn)練 第 3周 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案討論和方案設(shè)計(jì) 結(jié)合工程 實(shí)際，完成某類(lèi)機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)方案 第 4周 結(jié)構(gòu)計(jì)算與分析 根據(jù)所選方案，完成相關(guān)的計(jì)算與分析 第 5周 結(jié)構(gòu)總圖與零部件圖設(shè)計(jì) 完成裝配圖和零件圖的設(shè)計(jì)與繪制 第 6周 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總結(jié)、分析 撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 生產(chǎn)設(shè)備管理與生產(chǎn)管理學(xué)習(xí) 2周 第 1周 車(chē)間生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度 了解生產(chǎn)計(jì)劃與控 制 的 相 關(guān) 知識(shí)，了解企業(yè)和車(chē)間的生產(chǎn)調(diào)度方法 1．東方氣輪機(jī)股份有限公司。 橋股份有限公司 以某類(lèi)機(jī)械產(chǎn)品為對(duì)象，進(jìn)行相關(guān)的傳動(dòng)與控制技術(shù)訓(xùn)練 第 2周 電氣傳動(dòng)技術(shù)與電氣控制 掌握機(jī)械產(chǎn)品中電機(jī)及控制元件的計(jì)算與選擇方法 第 3周 液壓傳動(dòng)技術(shù)與元件 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的液壓元件，掌握典型的液壓系統(tǒng)及其應(yīng)用 第 4周 完成一個(gè)具體的傳動(dòng)方案設(shè)計(jì) 針對(duì)某類(lèi)機(jī)械產(chǎn)品，完成其傳動(dòng)或 控 制 方 案 設(shè)計(jì)。 橋股份有限公司 以認(rèn)識(shí)和了解為主的制造技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練 第 2周 產(chǎn)品裝配工藝、復(fù)雜零件加工工藝，先進(jìn)制造及自動(dòng)化認(rèn)識(shí)和了解復(fù)雜零件的加工過(guò)程和工藝、產(chǎn)品裝配過(guò)程及工藝、了解先進(jìn)制造技 第 39 頁(yè) 技術(shù) 術(shù)與生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù) 機(jī)械加工工藝與工藝裝備設(shè)計(jì)學(xué)習(xí) 6周 第 1周 車(chē)、銑、磨等加工工藝學(xué)習(xí) 了解和掌握機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù) 1．東方氣 輪機(jī)股份有限公司。 企業(yè)培養(yǎng)體系通過(guò)聘請(qǐng) 企業(yè)教師，聯(lián)合學(xué)校教師和企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員和管理人員，共同為學(xué)生授課，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐并學(xué)習(xí)，參與工程項(xiàng)目，參與企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與科研實(shí)踐，幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)公關(guān)和開(kāi)展國(guó)內(nèi)國(guó)際合作等方法完成整個(gè)企業(yè)學(xué)習(xí)階段。作出畢業(yè)論文。 4 年級(jí)安排參與工程項(xiàng)目某些環(huán)節(jié)全過(guò)程的實(shí)踐活動(dòng)，并同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）緊密結(jié)合。 （二） 企業(yè)學(xué)習(xí)階段的人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)模式 1. 培養(yǎng)體系 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行本科、研究生和博士教育教學(xué)改革及人才培養(yǎng)模式多樣化探索的基礎(chǔ)上，已初步形成在軌道交通運(yùn)輸工程實(shí)踐中培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才、產(chǎn)品和工程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人才、前沿與關(guān)鍵技術(shù)研究人才以及企業(yè)管理人才的培養(yǎng)體系，即：在 工程實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中心和企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；學(xué)生參與工程項(xiàng)目實(shí)踐；學(xué)生參加企業(yè)產(chǎn)品（廣義的）研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)及關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)科研實(shí)踐的培養(yǎng)體系。主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家軌道交通事業(yè)大發(fā)展對(duì)高端人才的需求。在理論學(xué)習(xí)中穿插實(shí)踐，從實(shí)踐中來(lái)并通過(guò)理論學(xué)習(xí)來(lái)提高。同時(shí)，隨著能源與環(huán)境問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，工科學(xué)生在將來(lái)的工作中在面對(duì)以能源特別是熱能有關(guān)的問(wèn)題時(shí)能采取技術(shù)上先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)上合理的措施，為我國(guó)的能源和環(huán)境事業(yè)作出貢獻(xiàn) 8. 熱傳導(dǎo)（導(dǎo)熱） 37 機(jī)械制造技 術(shù)基礎(chǔ) 削的基本理論， 具有根據(jù)加工條件合理選擇刀具的能力 、性能、傳動(dòng)及結(jié)構(gòu)，具有通用機(jī)床傳動(dòng)鏈分析的能力。 ，使學(xué)生除了加深對(duì)已學(xué)課程理解之外，同時(shí)還要掌握自動(dòng)化制造系統(tǒng)基本知識(shí)、以及自動(dòng)化制造系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、分析及其優(yōu)化運(yùn)行的基本理論和方法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，為從事機(jī)械產(chǎn)品的制造與科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2. 加強(qiáng) 學(xué)生的實(shí)踐基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣，在鼓力個(gè)性發(fā)展中拓展學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)， 3. 對(duì)電工技術(shù)與其他學(xué)科領(lǐng)域的相互關(guān)系有所了解，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事電氣、電力電子、信號(hào)與通信、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制等工作奠定一定的基礎(chǔ)。 軟件的熟練應(yīng)用 。 規(guī)范、符號(hào)和畫(huà)法。 必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 Hot working Parts tools amp。從各階段上看，低年級(jí)是幫助新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；中年級(jí)是幫助他們?cè)?. 大學(xué)生心理健康新觀念 2. 健康的自我意識(shí) 3. 塑造健全的人格 4. 大學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 5. 和諧的人際關(guān)系 6. 情緒管理 7. 挫折與應(yīng)對(duì) 8. 健康的愛(ài)情觀 9. 網(wǎng)絡(luò)心理與調(diào)適 第 20 頁(yè) 了解心理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握心理調(diào)適技能的基礎(chǔ)上，形成恰當(dāng)?shù)某删蛣?dòng)機(jī)，具備人際交往的技能，確立健康的愛(ài)情觀，自覺(jué)加強(qiáng)自身心理素質(zhì)的訓(xùn)練與優(yōu)化，形成健全的人格，促進(jìn)自身的完善與發(fā)展 ,實(shí)現(xiàn)與環(huán)境、社會(huì)的積極適應(yīng)；高年級(jí)則是幫助他們進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。 (錄像和課堂講授 ) 現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)概述 籃球技術(shù)基本理論知識(shí) 戰(zhàn)術(shù)的理論知識(shí) 競(jìng)賽規(guī)則與裁判法 競(jìng)賽組織、編排與記錄臺(tái)工 第 19 頁(yè) 法及競(jìng)賽規(guī)則、裁判法的主要內(nèi)容，并具有擔(dān)任學(xué)?；鶎痈?jìng)賽組織和裁判工作的一般能力。 4）閱讀理解能力 能讀懂難度中等的一般性題材的英語(yǔ)文章和應(yīng)用文體材料。 3.、第四年企業(yè)學(xué)習(xí)階段，包含畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)：總學(xué)分 ≥40。 第 3 頁(yè) 一 、 本科工程型 卓越 工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) ，具備一定的知識(shí)推理能力 基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 自然科學(xué)基礎(chǔ) 人文科學(xué)等 機(jī)械設(shè)計(jì)原理與方法 形體設(shè)計(jì)原理與方法 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)與動(dòng)力設(shè)計(jì)原理與方法 結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計(jì)原理與方法 精度設(shè)計(jì)原理與方法 現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法 機(jī)械制造工程與技術(shù)知識(shí) 材料科學(xué)基礎(chǔ) 機(jī)械制造技術(shù) 現(xiàn)代制造技術(shù) 機(jī)械系統(tǒng)中的傳動(dòng)與控制 機(jī)械電子學(xué) 控制理論 傳動(dòng)與控制技術(shù) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí) 計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工藝過(guò)程、制造及參數(shù)開(kāi)發(fā) 熱流體知識(shí) 熱力學(xué) 流體力學(xué) 傳熱學(xué) 系統(tǒng)檢測(cè)與質(zhì)量管理 第 4 頁(yè) 檢測(cè)技術(shù)及精度檢測(cè)方法 質(zhì)量管理與質(zhì)量保證體系 過(guò)程控制方法及基本工具 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn) 行業(yè)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 相關(guān)工程標(biāo)準(zhǔn) ，發(fā)現(xiàn)并能幫助解決實(shí)際問(wèn)題 參與工程問(wèn)題建模、分析及解決 問(wèn)題認(rèn)識(shí)與系統(tǒng)表述 評(píng)估數(shù)據(jù)和問(wèn)題特征 對(duì)比異常與正常數(shù)據(jù)，進(jìn)行問(wèn)題分類(lèi)與歸因 找出問(wèn)題的主要原因 制定解決方案 參與建立模型 應(yīng)用假設(shè)簡(jiǎn)化復(fù)雜的系統(tǒng)和環(huán)境 根據(jù)問(wèn)題的主要方面創(chuàng)建模型 初步模擬并完善模型 協(xié)助判斷和定性分析 估計(jì)量級(jí)、范圍、趨勢(shì) 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一致性或找出誤差（范圍、單位等） 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并做出定性分析與判斷 參與帶不確定性因素分析 提取不完整和不清晰的信息 應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)分析模型 工程風(fēng)險(xiǎn)效益分析 討論分析與決策 安排裕量和儲(chǔ)備 解決方法和建議 第 5 頁(yè) 綜合和評(píng)估問(wèn)題解決方案 分析解決方案的關(guān)鍵結(jié)果和測(cè)試數(shù)據(jù) 分析并調(diào)整結(jié)果中的偏差 形成總結(jié)性建議并提出問(wèn)題解決注意事項(xiàng) 評(píng)估解決問(wèn)題過(guò)程中可以改善的地方 實(shí)驗(yàn)技能 查閱相關(guān)資料 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)探索 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析及處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與 實(shí)際效果對(duì)比、誤差分析、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告 產(chǎn)品改進(jìn) 市場(chǎng)、用戶(hù)需求變化及最新技術(shù)發(fā)展情況 參與產(chǎn)品改進(jìn)方案設(shè)計(jì) 待改進(jìn)問(wèn)題定位、提出多種改進(jìn)方法 改進(jìn)方法評(píng)估、確定改進(jìn)方案、細(xì)化改進(jìn)方案 參與制定實(shí)施計(jì)劃 任務(wù)組織、人力資源調(diào)配、時(shí)間進(jìn)度安排、 財(cái)務(wù)預(yù)算等 參與實(shí)施并總結(jié) 學(xué)習(xí) 了解任務(wù)目標(biāo)和內(nèi)容、項(xiàng)目實(shí)施 項(xiàng)目總結(jié)、參考學(xué)習(xí) 創(chuàng)新與產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 創(chuàng)新思想 創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新方法及工具 參與新產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案制定 第 6 頁(yè) 新產(chǎn)品定位、設(shè)計(jì)方案比較 設(shè)計(jì)方案評(píng)估、確定設(shè)計(jì)方案 參與制定實(shí)施計(jì)劃 任務(wù)組織、人力資源調(diào)配、時(shí)間進(jìn)度安 排財(cái)務(wù)預(yù)算等 參與實(shí)施 了解任務(wù)目標(biāo)和內(nèi)容、硬、軟件實(shí)施過(guò) 程測(cè)試驗(yàn)證、取得證書(shū)、實(shí)施過(guò)程管理 評(píng)價(jià)實(shí)施結(jié)果 自省個(gè)人的知識(shí)、技能、態(tài)度 總結(jié)、學(xué)習(xí)、 提高 ，積極參與項(xiàng)目和工程的管理 工程思想、工程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律意識(shí) 建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想 熟悉工程標(biāo)準(zhǔn)及工程作業(yè)程序 培養(yǎng)相關(guān)法律意識(shí) 項(xiàng)目及工程的管理方法與手段 管理計(jì)劃與預(yù)算 制定計(jì)劃大綱、財(cái)務(wù)預(yù)算 任務(wù)組織 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 團(tuán)隊(duì)討論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、處理團(tuán)隊(duì)沖突 設(shè)備管理 設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修以及及時(shí)更新等 危機(jī)應(yīng)對(duì)及突發(fā)事件處理 項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與作業(yè)程序跟蹤 危機(jī)應(yīng)對(duì)預(yù)案 危機(jī)應(yīng)對(duì) 建立突發(fā)事件處理機(jī)制 第 7 頁(yè) 項(xiàng)目進(jìn)度控制與評(píng)估 進(jìn)度影響因素分析 項(xiàng)目工作協(xié)調(diào) 項(xiàng)目評(píng)估及改進(jìn) ，能利用專(zhuān)業(yè)表 達(dá)工具，主動(dòng)有效地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通與交流 技術(shù)語(yǔ)言的使用 技術(shù)圖紙 電子和多媒體 圖表 實(shí)用寫(xiě)作 口頭表達(dá) 專(zhuān)業(yè)外語(yǔ) 工程文件編纂 可行性分析報(bào)告 項(xiàng)目任務(wù)書(shū) 投標(biāo)書(shū)、招標(biāo)書(shū) 技術(shù)報(bào)告 驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 項(xiàng)目合同 人際交往能力 自察、自省、自控 理解他人需求與意愿 溝通技巧 環(huán)境適應(yīng)能力 人際關(guān)系協(xié)調(diào) 工作環(huán)境適應(yīng) 團(tuán)隊(duì)合作 高效團(tuán)隊(duì)組建 第 8 頁(yè) 團(tuán)隊(duì)工作運(yùn)行 團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)能力 技術(shù)協(xié)作 新技術(shù)跟蹤能力 收集、分析最新技術(shù) 判斷、歸納 選擇和吸收 國(guó)際化視野 ，積極主動(dòng)地參與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 職業(yè)道德 職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn) 環(huán)境法規(guī) 職業(yè)道德規(guī)范 職業(yè)行為準(zhǔn)則 職業(yè)素養(yǎng) 積極進(jìn)取和主動(dòng)精神 批判性思維 創(chuàng)造性思維 時(shí)間和資源管理 系統(tǒng)思維 職業(yè)規(guī)劃 保持和增強(qiáng)職業(yè)能力 了解社會(huì)及自身發(fā)展需求 制定、實(shí)施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃