教務(wù)處工作制度-wenkub.com
2025-04-05 23:35 本頁(yè)面
【正文】 建立本人工作日記，改進(jìn)工作方法、提高工作效率。 七、如實(shí)向?qū)W?；蚪虒?dǎo)處匯報(bào)本組教育教學(xué)情況，參加各項(xiàng)活動(dòng)，完成有關(guān)任務(wù)情況，執(zhí)行崗位職責(zé)遵守規(guī)章制度情況。 四、帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真組織自己的班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 1準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮、中測(cè)總結(jié)及各項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)的相關(guān)資料和獎(jiǎng)品。 超前做好請(qǐng)假、公差任課教師的課程調(diào)整及大型活動(dòng)的課程調(diào)整工作。 協(xié)助主任搞好教師業(yè)務(wù)考核及資料整理工作，及時(shí)收集、分類(lèi)整理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，包括：教研組工作計(jì)劃和總結(jié)，教師教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)、論文；學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，各類(lèi)考試成績(jī)的匯總、統(tǒng)計(jì)、試卷分析，教師學(xué)生參加的各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)、證書(shū)復(fù)印件等。 教務(wù)干事崗位職責(zé) 根據(jù)學(xué)校安排及學(xué)科特點(diǎn)，及時(shí)、科學(xué)、合理地編排各年級(jí)的課程表，負(fù)責(zé)教師分工安排表、時(shí)間表、校歷表、課程表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)表等各項(xiàng)表格的排印工作。對(duì)各學(xué)科平時(shí)的成績(jī)考核，按制度進(jìn)行檢查。 采取檢查、評(píng)比、交流等有效措施，確保教導(dǎo)處所屬各崗位職責(zé)及有關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，對(duì)所屬崗位人員認(rèn)真進(jìn)行考核。 通過(guò)組織聽(tīng)課、座談、檢查、匯報(bào)、談話(huà)、聽(tīng)取群眾反映等方式深入教育教學(xué)實(shí)際，掌握各門(mén)學(xué)科、各有關(guān)崗位、各有關(guān)環(huán)節(jié)的真實(shí)情況，掌握全校教育教學(xué)的基本狀況。教導(dǎo)主任崗位職責(zé) 一、全面貫徹黨的教育方針和上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)政策、法規(guī)和指示，貫徹執(zhí)行學(xué)?？傆?jì)劃和有關(guān)決議、決定和指示。 八、落實(shí)“三個(gè)面向”的要求，以全面打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)智能培養(yǎng)，提高創(chuàng)造能力為目標(biāo)，以“少、精、活”為原則，抓好教學(xué)改革和學(xué)生課外活動(dòng)，發(fā)展特色教育。要定期參加教研組的備課和教研活動(dòng)，掌握各科教學(xué)的第一手資料。定期向校長(zhǎng)和師生報(bào)告教學(xué)工作情況。 三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作，指導(dǎo)、督促、檢查、協(xié)調(diào)教導(dǎo)主任的工作；指導(dǎo)并監(jiān)督教導(dǎo)處組織好教學(xué)指揮系統(tǒng)，抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，處理好教學(xué)工作中的重大問(wèn)題。 1落實(shí)坐班制，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定、要求，按時(shí)上、下班。 備課組教師對(duì)學(xué)科特長(zhǎng)生要進(jìn)行有組織的輔導(dǎo)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)科特長(zhǎng)生參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)及各級(jí)組織的競(jìng)賽或奧賽，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立奪冠意識(shí)。 做好期中、期末、月考等考試質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。 組織本組教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開(kāi)展教材研究、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)法研究。圍繞教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)展教學(xué)研究，探索新的教學(xué)模式，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。及時(shí)制定符合本校實(shí)際的，切實(shí)可行的教育科研工作計(jì)劃，并采取有力措施積極落實(shí)。教研組工作制度組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，及時(shí)介紹教改新動(dòng)態(tài)，反饋教學(xué)信息，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)教學(xué)研究的精神和安排意見(jiàn)。 在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要堅(jiān)持做到：“六個(gè)一”每年讀一本教育教學(xué)理論著作，確定一個(gè)教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開(kāi)課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫(xiě)一篇以上教研論文。 認(rèn)真參加學(xué)校各級(jí)教研組織組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，態(tài)度端正。 抓好本年級(jí)活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)課教學(xué)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)有余力、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并做好差生的轉(zhuǎn)化工作，真正實(shí)現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。 做好學(xué)科期中、期末的復(fù)習(xí)、出題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作。組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。三級(jí)———備課組校本教研工作制度備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下
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