【正文】 安脈學(xué)校綜合管理平臺(tái)之實(shí)驗(yàn)室管 實(shí)驗(yàn)教學(xué)　實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行申請(qǐng)　實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目審批對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行審批　實(shí)驗(yàn)課表生成實(shí)驗(yàn)課表，可按不同方式進(jìn)行查詢　班級(jí)點(diǎn)名表按不同年級(jí)、不同學(xué)科生成相應(yīng)的班級(jí)點(diǎn)名表　儀器耗材使用對(duì)損耗進(jìn)行記錄　項(xiàng)目完成記錄查詢已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有不同的查詢方式實(shí)驗(yàn)成績(jī)　實(shí)驗(yàn)成績(jī)登記教師對(duì)完成的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行成績(jī)記錄　實(shí)驗(yàn)成績(jī)查詢按不同條件對(duì)實(shí)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行查詢　實(shí)驗(yàn)分組設(shè)置對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分組設(shè)置儀器設(shè)備　儀器總表按不同學(xué)科對(duì)儀器進(jìn)行分類列表，可對(duì)儀器進(jìn)行入庫(kù)添加　儀器列表對(duì)儀器進(jìn)行借出、報(bào)損和報(bào)廢操作　借用記錄對(duì)借出的儀器進(jìn)行記錄，并對(duì)是否歸還進(jìn)行操作　報(bào)損賠償表查看報(bào)損的儀器。實(shí)驗(yàn)室管理包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)、儀器設(shè)備、低值易耗品、實(shí)驗(yàn)信息、數(shù)據(jù)管理、人員情況和實(shí)驗(yàn)室設(shè)置等功能。每個(gè)學(xué)校都有制度和工作程序， 比如教務(wù)處工作程序、教師入黨程序、學(xué)校突發(fā)事件處理程序，但基本上這些制度和處理方法都放在檔案袋和檔案箱里，現(xiàn)已把各部門的流程進(jìn)行了集成和電子化處理，可方便各部門對(duì)應(yīng)的教師進(jìn)行查詢，可對(duì)年輕的校長(zhǎng)在管理學(xué)校的過(guò)程中提供一定的參考和幫助。德育紀(jì)事:記錄德育活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、值周班評(píng)比、 教室標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)分和榮譽(yù)等信息。檔案查閱：包括申請(qǐng)查閱、審批查閱和申請(qǐng)隊(duì)列等信息。安脈學(xué)校綜合管理平臺(tái)之科研管理計(jì)劃課題計(jì)劃課題錄入 錄入課題名稱、編號(hào)，類型、簡(jiǎn)介等信息協(xié)作單位信息 錄入?yún)f(xié)作單位有關(guān)詳細(xì)信息課題經(jīng)費(fèi)情況 包括課題經(jīng)費(fèi)收入、課題經(jīng)費(fèi)支出有關(guān)情況 教師著作記錄老師著作名稱，出版單位，所屬人及內(nèi)容摘要等信息教師論文 記錄老師論文名稱，發(fā)表單位，級(jí)別、所屬人、內(nèi)容摘要、備注等信息科研成果鑒定成果記錄鑒定科研成果時(shí)間、部門、級(jí)別、所屬人及成果簡(jiǎn)介 專利成果記錄專利編號(hào)、專利名稱、申請(qǐng)時(shí)間、出售情況等獲獎(jiǎng)成果 記錄獲獎(jiǎng)主題、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)人、授權(quán)單位等技術(shù)轉(zhuǎn)讓 記錄技術(shù)編號(hào)、名稱、級(jí)別、接收單位、聯(lián)系人、轉(zhuǎn)讓部門及費(fèi)用等學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)交流派出所出 記錄學(xué)術(shù)交流派出人、所屬部門、時(shí)間段及學(xué)術(shù)交流名稱學(xué)術(shù)交流接收記錄學(xué)術(shù)交流接收人、接收部門、時(shí)間段及學(xué)術(shù)交流名稱綜合查詢 查詢有關(guān)科研管理中錄入所有信息Top 　◇ 檔案管理衛(wèi)生管理包括對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作組成員、校園衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生體檢、常見(jiàn)病防治、衛(wèi)生保健教育、心理咨詢、公益獻(xiàn)血、學(xué)生綜合體質(zhì)的記錄。體育管理包括體育工作組成員設(shè)置、體育工作計(jì)劃記錄、各屆運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目記錄、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)記錄、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、體育考核、體育課程、體育鍛煉等內(nèi)容。裝備管理：包括裝備入庫(kù)、裝備領(lǐng)用、出庫(kù)驗(yàn)證、裝備改造、裝備核銷、裝備查詢和裝備統(tǒng)計(jì)。安脈學(xué)校綜合管理平臺(tái)之辦公事務(wù)管理消息管理　發(fā)消息給各部門、部門成員發(fā)送消息　已發(fā)消息所有已發(fā)消息列表，查看各接收信息用戶閱讀情況　收消息查看所收的消息，并可進(jìn)行回復(fù)消息　回復(fù)消息列表查看已發(fā)消息的各用戶的回復(fù)情況公文流轉(zhuǎn)　發(fā)文管理對(duì)各部門和部門用戶發(fā)送文件　收文管理查看收文，并進(jìn)行回復(fù)會(huì)議管理　會(huì)議申請(qǐng)會(huì)議申請(qǐng)人錄入會(huì)議的信息進(jìn)行會(huì)議申請(qǐng)　會(huì)議審批對(duì)會(huì)議申請(qǐng)進(jìn)行審批　會(huì)議發(fā)布顯示用戶的會(huì)議信息　會(huì)議記要與會(huì)者進(jìn)行會(huì)議記錄和總結(jié)，管理員查看會(huì)議記要內(nèi)容個(gè)人辦公　日程安排個(gè)人日程安排的錄入、查看和刪除　工作計(jì)劃個(gè)人工作計(jì)劃的錄入、修改、查看和刪除　通訊錄個(gè)人通訊錄的錄入、修改、查看和刪除　周計(jì)劃管理員對(duì)各周計(jì)劃的錄入/修改/刪除，教師查看各周計(jì)劃會(huì)議管理　會(huì)議申請(qǐng)會(huì)議申請(qǐng)人錄入會(huì)議的信息進(jìn)行會(huì)議申請(qǐng)　會(huì)議審批對(duì)會(huì)議申請(qǐng)進(jìn)行審批　會(huì)議發(fā)布顯示用戶的會(huì)議信息　會(huì)議記要與會(huì)者進(jìn)行會(huì)議記錄和總結(jié)，管理員查看會(huì)議記要內(nèi)容報(bào)修管理　報(bào)修申請(qǐng)個(gè)人可以申報(bào)損壞物品，請(qǐng)求維修人員修理　報(bào)修受理查看各個(gè)設(shè)備的報(bào)修狀況，也可以設(shè)置修理狀態(tài)　報(bào)修列表查看報(bào)修狀態(tài)，可以重新編輯報(bào)修內(nèi)容，也可以撤銷報(bào)修申請(qǐng)。辦公事務(wù)管理包括消息管理、公文流轉(zhuǎn)、會(huì)議管理、報(bào)修管理、用車管理、請(qǐng)假管理、個(gè)人辦公、一周計(jì)劃等部分。資源管理包括資源瀏覽、資源搜索、資源管理、資源審核、資源目錄、資源調(diào)整、回收站等部分,對(duì)學(xué)校教師的教案、課件、試卷、素材等資源進(jìn)行電子化管理，對(duì)學(xué)校資源進(jìn)行了有效的存檔，便于教師的檢索和學(xué)習(xí)?！》e分設(shè)置設(shè)置研修成績(jī)組成方式?！≌撐膶徍苏撐膶徍擞蓪＜医M成員對(duì)論文及論文信息進(jìn)行核實(shí)，并對(duì)論文等級(jí)做出評(píng)定　文章評(píng)價(jià)文章評(píng)價(jià)分為：優(yōu)、良、中、差，并對(duì)評(píng)價(jià)做文字說(shuō)明?！」?開(kāi) 課公開(kāi)課是由相關(guān)老師提出申請(qǐng)，其他教師可進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并對(duì)授課情況做出評(píng)價(jià)?；A(chǔ)設(shè)置科目設(shè)置對(duì)科目進(jìn)行設(shè)置教材設(shè)置對(duì)教材類型進(jìn)行設(shè)置◇ 教師研修教師研修是按教師角色、專家角色和管理員角色進(jìn)入系統(tǒng)。 備課內(nèi)容管理:對(duì)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、配套練習(xí)、教學(xué)后記和教材分析做記錄?？紙?chǎng)設(shè)置查詢 查詢?cè)O(shè)置的考場(chǎng)監(jiān)考教師安排監(jiān)考教師設(shè)置 教師監(jiān)考場(chǎng)數(shù)進(jìn)行設(shè)定監(jiān)考教師查詢查詢統(tǒng)計(jì)監(jiān)考教師的監(jiān)考情況監(jiān)考安排自動(dòng)安排自動(dòng)分配監(jiān)考教師到相應(yīng)的年級(jí)并且要求可以手動(dòng)修改 手動(dòng)調(diào)整 可以手動(dòng)修改監(jiān)考教師到相應(yīng)的年級(jí)考生安排自動(dòng)安排考生安排可以分別按成績(jī)高低、隨機(jī)、隔班等方式排列手動(dòng)調(diào)整排列完成后可以手動(dòng)調(diào)整，比如增加考場(chǎng)坐位、調(diào)整考生位置等 考生成績(jī)錄入按考場(chǎng)錄入根據(jù)年級(jí)或是考場(chǎng)按準(zhǔn)考證號(hào)來(lái)錄入考生的單科總分，以及科目小分。排課條件如：教師任課、主副課程設(shè)置、周課時(shí)、各課程課時(shí)、固定場(chǎng)所、特殊時(shí)間學(xué)科不排、特殊時(shí)間按部門和教師不排、固定課、連堂課、合并課等，按照設(shè)置好的條件系統(tǒng)自動(dòng)排課，對(duì)自動(dòng)排課結(jié)果可進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，也可手動(dòng)錄入課表，可按年級(jí)、班級(jí)、部門、教師生成課表并導(dǎo)出和打印。 開(kāi)課計(jì)劃:設(shè)置當(dāng)前可報(bào)名的課程和每個(gè)年級(jí)可報(bào)課程數(shù)。學(xué)校綜合管理平臺(tái)之教職工管理 　 教職工信息基本信息錄入錄入教師身份證號(hào)、工號(hào)、姓名、出生日期、職稱、職務(wù)、部門等基本信息信息列表顯示學(xué)校教師基本信息列表 ，對(duì)教師信息進(jìn)行修改/刪除/導(dǎo)出，從 excel中導(dǎo)入教師信息日常信息 記錄教師家庭成員、簡(jiǎn)歷信息、獎(jiǎng)勵(lì)情況、處罰情況、療養(yǎng)情況、工資結(jié)構(gòu)、考勤等信息異動(dòng)信息 對(duì)教師職務(wù)、職稱、文化程度、行政級(jí)別、政治面貌等資質(zhì)變化的記錄，教職工增加、教職工減少、病休情況、科室調(diào)動(dòng)、工作返聘等異動(dòng)情況的記錄和匯總教職工狀況 記錄教師的做事、表現(xiàn)和滿意度情況 上傳信息 教師基本信息、異動(dòng)信息、家庭信息上傳到教育局 綜合查詢 分為組1和組2，分別對(duì)教職工基本信息和日常信息進(jìn)行查詢 綜合統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)出教職工年齡、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、政治面貌、勞動(dòng)報(bào)酬、變動(dòng)情況等信息的報(bào)表 我的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 記錄教師專業(yè)資格、交流學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)信息專題學(xué)習(xí) 記錄教師專題學(xué)習(xí)名稱、地點(diǎn)、內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果等信息學(xué)習(xí)體會(huì)列出教師學(xué)習(xí)記錄、要事活動(dòng)、典型事件、啟發(fā)與反思 綜合查詢 查詢教師的培訓(xùn)、證書(shū)、交流學(xué)習(xí)、專業(yè)資格、專題學(xué)習(xí)等信息 我的課堂教學(xué)工作量 記錄教師每周教學(xué)任教科目和任教時(shí)間課程表 顯示當(dāng)前學(xué)期教師的課程表 課堂記錄 教師記錄自己的課堂內(nèi)容、課堂表現(xiàn)及學(xué)生表現(xiàn)等信息聽(tīng)課記錄 聽(tīng)課教師聽(tīng)課的課堂內(nèi)容、課堂表現(xiàn)及學(xué)生表現(xiàn)等信息師生互動(dòng) 連接到學(xué)生系統(tǒng)中家?；?dòng)中班級(jí)留言進(jìn)行師生互動(dòng)課堂總結(jié)記錄教師課堂總結(jié)信息綜合查詢 查詢教師任課情況、課堂記錄、聽(tīng)課記錄、教學(xué)工作量和課堂總結(jié) 教學(xué)技能教學(xué)計(jì)劃 記錄教師教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)實(shí)踐 記錄教師教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)名稱、內(nèi)容、心得體會(huì)教學(xué)課件 記錄教師的課件名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)要和課件上傳精彩教案 記錄教師教案名稱、內(nèi)容和教案上傳教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 總結(jié)每學(xué)期自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 總結(jié)每學(xué)期教師的教學(xué)總結(jié)和心得體會(huì) 教學(xué)反思 記錄課堂教學(xué)、師生互動(dòng)過(guò)程及典型事件中反思與心得 教學(xué)評(píng)價(jià) 對(duì)部門教師教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)項(xiàng)目和分值可靈活設(shè)定綜合查詢 對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)課件、精彩教案、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行查詢 科研探究課題研究