數(shù)學(xué)建模參賽經(jīng)驗(yàn)收獲總結(jié)-wenkub.com
2025-04-04 02:43 本頁(yè)面
【正文】 Matlab編程之所以受到青睞是因?yàn)镸atlab提供的圖形處理能力很強(qiáng)大，圖表的說明性特別強(qiáng)，如果結(jié)論有很多數(shù)據(jù)的話，最好做成圖表的形式加以說明，會(huì)令你的論文更有說服力，也更加會(huì)受到評(píng)委的好評(píng)。5．模型的假設(shè)與模型的建立評(píng)委看完摘要后緊接著就是看模型假設(shè)了，有一個(gè)萬能的方法就是可以抄題目中可以作為假設(shè)的幾句話，這樣會(huì)給人留下好的印象，畢竟說明你審題了。多看看優(yōu)秀論文的摘要是如何去寫的很有必要的，并要作為賽前準(zhǔn)備的課題之一。當(dāng)出現(xiàn)分歧的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何解決是很關(guān)鍵的，甚至直接決定你是否可以獲獎(jiǎng)，我的建議是“妥協(xié)”，不要總認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的，多聽聽別人的觀點(diǎn)，在兩者之間謀求共同點(diǎn)。開始階段不忙寫作，可以將一些小組討論的要點(diǎn)記錄下來，不要太工整，隨便一下，到第三天再開始寫論文也不遲的。 一張圖勝過千言萬語(yǔ)。（規(guī)劃模型：P100,P112等）為了減少運(yùn)行時(shí)間，可以增加一些顯然的約束條件，從而縮小搜索范圍。分析與假設(shè)是建模的前提與基礎(chǔ)，一定要正確、合理、可行。 要想做到事半功倍，還要對(duì)圖表進(jìn)行處理，使其清晰、美觀。歧義有可能是出題者故意設(shè)置的，即使不是也不應(yīng)在這里浪費(fèi)時(shí)間，而導(dǎo)致不能完成論文。比如：當(dāng)我們說“斜拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線”時(shí)，暗含的假設(shè)是 “忽略空氣阻力”和“地球是平直的”。如何學(xué)？當(dāng)然不能像平時(shí)那樣掌握的那么深刻；這時(shí)的學(xué)習(xí)旨在知道這些課程的研究?jī)?nèi)容、基本概念、應(yīng)用范圍。另外，論文的格式雖不是評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，但是會(huì)影響評(píng)委的情緒，甚至是論文的整體效果，因此一定要學(xué)好word。. 排版：排版很重要，因?yàn)橐黄@獎(jiǎng)?wù)撐模绕涫谦@國(guó)家獎(jiǎng)的論文，它的排版絕對(duì)一流。另外，還要有耐心，一次建模的文章正常20頁(yè)左右，那么多的文字，還有符號(hào)前后統(tǒng)一，處處邏輯通順，絕對(duì)是大費(fèi)腦筋和精力的。（如：P100,P112等）比如：模型中數(shù)據(jù)之間的數(shù)量級(jí)差別太大時(shí)，軟件求解可能失敗，要進(jìn)行預(yù)處理，縮小數(shù)據(jù)之間的數(shù)量級(jí)差別。（3）分析與假設(shè)是建模的前提與基礎(chǔ)，一定要正確、合理、可行、充分。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何從圖書館、Internet、知情人等途徑快速的獲得我們所需的信息，以節(jié)省出更多的時(shí)間。很多東西是前人已經(jīng)做過的，我們不可能，也沒有必要所有的事情都自己做。通俗點(diǎn)兒，就是要有自己的閃光點(diǎn)。在競(jìng)賽中的分工，只是為了提高工作的效率，做出更好的結(jié)果，并不是由于能力不適合。分工太明確了，會(huì)讓人產(chǎn)生依賴思想，不愿去動(dòng)腦子。所以一定要記下來并告知其他隊(duì)員。千萬不要等模型建好了再補(bǔ)充假設(shè)，那樣可能會(huì)使丟掉某些暗含的假設(shè)；更可怕的是在最后時(shí)刻發(fā)現(xiàn)有些假設(shè)并不成立而使模型徹底失敗。在最后的競(jìng)賽
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1