【正文】 （A以理服人 B 以退為進 C 以毒攻毒（3）巴依逼窮人付錢的理由是_______________________?！昂茫粤四泔埐说南阄?，我付給你錢幣的聲音，咱們的賬兩清了。（2）王剛動作（ ），一腳將球送進了球門。（2）牧民在（ ）的草原上盡情地唱歌。ng d224。i__________ _______ _______ _____________k249。n p242。2飯錢 姓名________________一、看拼音寫詞語：shuǎng ku224?！肮省痹谧值渲械囊馑加校孩偈鹿? ②朋友，友情 ③原來的；從前的。 y237。　　如今，圣誕老人為了處理世界各地的來信，也用起了電腦。從（那 哪） 時起，孩子們就按芬蘭耳朵山的地址給圣誕老人發(fā)信。 在（ ）的沙灘上，小姑娘拾到許多貝殼，那些貝殼（ ），美麗極了！小明思考問題。五、按要求把下面詞語抄寫在橫線上。 三、近義詞：故鄉(xiāng)（ ） 打扮（ ） 盼望（ ）四、照樣子寫句子：例：當你踏入圣誕老人村，迎接你的是由專人打扮的圣誕老人。在（ ）內(nèi)填上合適的詞語：（ ）的火藥味 （ ）的火星（ ）的導火線 （ ）的深溝理解文中加點的詞語：文中有兩個“發(fā)現(xiàn)”，第一個“發(fā)現(xiàn)”是指_______________________________第二個“發(fā)現(xiàn)”是指________________________________________________。從文中找出下列詞語的近義詞：連忙（ ） 肯定( ) 發(fā)覺（ ）按課文內(nèi)容填空：面對“滋滋”燃燒的導火線，小于連用________把導火線上的火花叫別了，是啊，面對緊急情況不慌亂，他想辦法解決難題，用文中的一個詞語來表示就是_____________。布魯塞爾城保住了，全城老百姓得救了。這可怎么辦呢？溝又窄又深，人下不去。當經(jīng)過一個小院子時，他忽然聞到一股濃烈的火藥味，接著，發(fā)現(xiàn)院子里有一道奪目的火星迸跳著。①鼓起勁來；振作 ② 搖動 舉起急中生智①向外濺出或噴射 ② 突然碎裂瞻仰（3）小英雄于連的塑像（ ）在比利時首都布魯塞爾。ng ( )調(diào)di224。（2）照樣子寫幾個表示顏色的詞語：例子：湛藍 粉紅_________ ___________ _________________它們能享受和平，是因為_______________________________。ng zhǎn xi224。世界旅游勝地日內(nèi)瓦，也是一個重要的外交舞臺。如果它們得了病，人們就會把它們抱進懷里，送到醫(yī)院。ng f湖的南岸，高聳的雪峰上，白雪皚皚。ng 的河流，它把市區(qū)一分為二：左岸是老城，右岸是新城。①比另一個優(yōu)越 ②優(yōu)美七、課內(nèi)閱讀：日內(nèi)瓦在瑞士的西南部，碧水青山，風光綺麗，是全世界游人神往的地方。查帶點的字部首除部首外幾畫選擇正確的義項湛藍我們沒有退縮。例：白雪皚皚 北風_____ 炊煙______ 波浪_____ 波光______ 小心_____三、寫出下列詞語的近義詞。東方明珠電視塔______________，像______________________，像___________________，更像________________。它共有四個大廳，音樂廳有2690個座位，音響效果非常好，還有1550個座位的歌劇廳，550個座位的戲劇廳和電影廳。_______________________________________________________________五、課內(nèi)閱讀悉尼歌劇院（節(jié)選）悉尼歌劇院是澳大利亞全國表演藝術中心，又叫海中歌劇院。（2）（ ）他虛心接受大家的意見，（ ）進步很快。課文3個方面寫出了船夫駕駛小艇能“操縱自如”：___________________ ________________ _____________________寫出幾個帶有安靜的詞語 寂靜、沉寂、________ ___________ _______除了文中講到的各種人之外，還會有哪些人會乘坐小艇？（誰）（乘坐小艇去干什么）__________________________________________________________________抄寫文中描寫威尼斯小艇的句子。n yōng jǐ__________ ___________ ___________ _____________多音字組詞：行（　　　　）（　　　　　?。　　　　　　〉梗ā　　　。ā　　　　　。。? ）（ ） （ ）（ ）從文中找出下列詞語的反義詞。在極快的時候，他能夠（ ）；在yōng jǐ 的時候，他能夠擠進擠出。 我們在船艙里，坐在像沙發(fā)一般軟軟的皮di224。行動起來，輕快，靈活，仿佛一條蛇。 （ ）四、課內(nèi)閱讀：威尼斯是舉世聞名的水上城市。（3）威尼斯小艇的船頭和船（ ）向上翹起，像新月的樣子。 (3) 把“您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？”這句話改成敘述句。讀第一小節(jié)吳先生是怎樣教梅蘭芳練功的？請用“——”畫出有關的句子。梅蘭芳說：“先生，您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽后不住地點頭。那光滑的冰面，不要說踩高蹺，就是在上面走路，也難免要shuāi jiāo（ ）。梅蘭芳為了練出過硬的功夫，硬是咬著牙堅持著，連腿都站腫了。o）。（ ）（2）小張在百米賽跑中跌倒了，硬是要咬牙爬起來，繼續(xù)沖刺。b、態(tài)度堅決。（　?。┻@樣，花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛，把媽媽打扮得萬紫千紅。 條　塊　位　匹　個　　身　根　炷一（　?。┫壬? 一（　　）料子 一（　?。虬嘧? 一（　　）針一（　?。┌宓? 一（　?。┫? 一（　?。┐u 一（　　）功夫三、比一比，組成詞語。i shī xu233。ng zhā sh237。陳毅一邊燒火，一邊看地是什么書？_____________________________陳毅在這篇課文上畫得圈圈點點是什么意思？________________________________________________________________________________________________________________________________陳毅成績名列前茅的“秘訣”是什么？一、____________ 二、 ___________ 毛老師十分高興地稱贊道：“真是一個很好的學習方法。聽課時，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老師提出問題。 陳毅回答說：“打圈圈的，是懂得的。變成肯定句：________________________________________七、選擇正確的義項：他看書入了迷。n huǒ m224。o_______ __________ __________ __________________g233。o shuā zi m237。螞蟻走路的奧秘究竟是怎樣的？用“”劃出文中的句子。有個同學拿來了放大鏡，在鏡片下，那些小紅印“品”字形排列著?！边@句話提醒了我，我找來了紅墨水，捉起螞蟻蘸上墨水，然后把它放回到白紙上。六、課內(nèi)閱讀：第二天，我們捉來一只大螞蟻，把它放在白紙上。n___________________ ____________ ___________二、填上合適的詞：（　　　?。┑哪_印 （　　 ?。┑募t點　　　（　　　?。┑奈浵仯ā　　　。┑乜础　　?（ ）地說 （ ）地逃竄三、把詞語補充完整：討論（　　　　　?。　　　∶婷妫? ） 小心（ ）生機（ ） 春雨（　　 　　?。? 波光（ ）四、辨一辨，再組詞：尊（　　　 ?。　∽啵? ） 都（ ） 囔（　　　　?。┒祝? ） 湊（ ） 嘟（ ） 嚷（ ）五、整理句子，在括號里寫上序號：（ ）我捉起螞蟻蘸上紅墨水。n xiāng q249。 l249。n x249。（４）聽說孩子出事，爸爸從單位（ ）了過來。_________________________________________________看文章內(nèi)容，在（　　　?。├锾钌虾线m的詞語。用“———”畫出描寫杜克動作的詞語。司機發(fā)現(xiàn)了情況，拉響汽笛，使勁剎車，可火車怎么也停不下來，一場慘禍眼看就要發(fā)生。（ ） 殷yīn（ ） 軋 y224。 （ ）四、辨字組詞：馳（　　　　　）　倦（　 ?。≡ā　　　　。　〕福ā　　　。┏冢ā　　　　。◎椋? ） 軋（　　　　?。　≈疲? ） （ ）（3） y224。o y224。q236。1小狗杜克一、看拼音寫詞語：fēng ch237。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退。海里的動物，人們已經(jīng)知道的大約有3萬種。七、課內(nèi)閱讀海底是否沒有一點聲音呢？不是的。（ ）（4）蓄積而未顯露或未發(fā)掘。（3）聽了戰(zhàn)斗英雄的報告，我的心久久不能（　　　）。ng qi232。i__________ _________ ___________ ________________x236。u m237。（ ）老天鵝這樣做得時候，邊上的天鵝會怎么想，請想象一下，并寫下來。它們干得那樣齊心，那樣歡快！湖面上傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?，加油！齊心干哪，加油！”從文中找出下面詞語的近義詞：愣?。ā　　　。　『鋈唬ā　　　。　　　】鞓罚ā　　。?、文中的“破冰勇士”是指___________。接著，又是第二次，第三次……別的天鵝似乎怔住了。（ ）（2）讀到這兒，我仿佛身臨其境一般。 （ ） （2）鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。ng （ ） （ ） Zh242。（４）老師領來一位新同學，大家都上下（　　　　　?。┲? t233。n b224。n d242。八、默寫《望廬山瀑布》日照______________________ ___________________________飛流______________________ ____________________________按照課文內(nèi)容填空：積累表示“看”的詞語：例：仰望 __________ ____________ _______________在（ ）里填上合適的量詞：一（ ）屏 一（ ）風 一（ ）白銀填空：（1）“這般景象”具體指___________________________________。 這般景象沒法( )，又像陣陣的風吹過松林。n bǐ y249。n ( ) f232。i ）從下面的詞語中選擇合適的詞語填寫在括號里：命令 呼吁 凍僵 僵硬 肯定 仿佛多音字組詞：間 jiān ( ) 縫f233。載著燕子的列車，帶著人類的友情駛向遠方?！　∫粋€叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。 jī h225。 ch225。 j237。 用“○”圈出小斧頭將樹木變成什么的詞語。 用“——”畫出具體描寫“美麗的小村莊”的句子。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來。新 課 標 第 一 網(wǎng)　　村子里住著幾十戶人家。（　　　）慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。四、排句成段（　　?。┱麄€大地好像蓋上了一條白絨毯。n yǒu qīng ch232。 l237。n ti225。“想像我是一只小鳥，想像我是一只小兔”小作者讓爸爸把他想象成（ ）、（ ），他希望爸爸_____________________________________________