【總結(jié)】七年級上冊數(shù)學(xué)知識點梳理第一章?有理數(shù)正數(shù)與負數(shù)①正數(shù):大于0的數(shù)叫正數(shù)。(根據(jù)需要,有時在正數(shù)前面也加上“+”)②負數(shù):在以前學(xué)過的0以外的數(shù)前面加上負號“—”的數(shù)叫負數(shù)。與正數(shù)具有相反意義。③0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正數(shù)和負數(shù)的分界,是唯一的中性數(shù)。注意搞清相反意義的量:南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等有理
2025-08-05 00:50
【總結(jié)】劍橋外語七年級數(shù)學(xué)知識點總結(jié)第一章整式運算知識點(一)概念應(yīng)用1、單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。單項式有三種:單獨的字母(a,-w等);單獨的數(shù)字(125,,,-14562等);數(shù)字與字母乘積的一般形式(-2s,,等)。2、單項式的系數(shù)是指數(shù)字部分,如的系數(shù)是(注意系數(shù)部分應(yīng)包含,因為是常數(shù));單項式的次數(shù)是它所有
2025-06-06 19:28
【總結(jié)】第一章二元一次方程組:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是一次的整式方程叫做二元一次。方程一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。:把兩個二元一次方程合在一起,就組成了一個二元一次方程組。:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。:一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解叫做二元一次方程組。:將未知數(shù)的個數(shù)由多化少,逐一解決
2025-04-04 02:53
【總結(jié)】《有理數(shù)》知識點總結(jié)歸納正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當(dāng)a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡單判斷)②正數(shù)有時也可以在前面加“
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】有理數(shù)1.有理數(shù)的概念⑴正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)(0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù))⑵正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)⑶正整數(shù),0,負整數(shù),正分數(shù),負分數(shù)都可以寫成分數(shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。理解:只有能化成分數(shù)的數(shù)才是有理數(shù)。①π是無限不循環(huán)小數(shù),不能寫成分數(shù)形式,不是有理數(shù)。②有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可化成分數(shù),都是有理數(shù)。注意:引入負數(shù)以后,奇數(shù)和偶數(shù)的范圍也擴大了,像-2
2025-08-05 16:07
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié) 七年級下冊初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié) 第一章整式的運算 ※ ①由數(shù)與字母的積組成的代數(shù)式叫做單項式。單獨一個數(shù)或字母也是單項式。 ②單項式的系數(shù)是這個單項式的數(shù)...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】蘇教版八年級數(shù)學(xué)上冊基本知識點蘇教版《數(shù)學(xué)》(八年級上冊)知識點總結(jié)軸對稱軸對稱的性質(zhì)軸對稱圖形線段角等腰三角形DBA等腰三角形軸對稱的應(yīng)用等腰梯形設(shè)計軸對稱圖案第一章軸對稱圖形第二章勾股定理與平方根一.勾股定理1、勾股定理直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方
2025-04-04 04:52
【總結(jié)】浙教版七年級下冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)及例題第1章平行線1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交與平行.2.平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.“平行”用符號“∥”表示.思考:定義中為什么要有“在同一平面內(nèi)”這個條件?3.平行線的基本事實:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.思考:為什么要經(jīng)過“直線外”一點?4.用三角
2025-04-04 04:45
【總結(jié)】1北師大版《數(shù)學(xué)》(七年級上冊)知識點總結(jié)第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。立體圖形:有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形。平面圖形:有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形。2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成點:
2024-10-20 17:41
【總結(jié)】北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié)第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。2、點、線、面、體(1)幾何圖形的組成點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。體:幾何體也簡稱體。(2)點動成線,線動成面,面動成體。3、
【總結(jié)】第一章分式考點一、分式1、分式的概念一般地,用A、B表示兩個整式,A÷B就可以表示成的形式,如果B中含有字母,式子就叫做分式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。分式和整式通稱為有理式。2、分式的性質(zhì)(1)分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。(2)分式的變號法則:分式的分子、分母與分式本身的符號,改變其中任
2025-04-04 04:46
【總結(jié)】七年級下冊目錄第一單元人物風(fēng)采1《童年的朋友》/高爾基2《一面》/阿累3《我的老師》/魏巍4《展示華夏文化的魅力》/余瑋5《趙普》/《宋史》誦讀欣賞古詩二首《題破山寺后禪院》/常建《登岳陽樓》
2024-10-21 12:58
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當(dāng)a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡單判斷)②正數(shù)有時也可以在前面加“+”,有時“+”省略不寫。所
2025-04-04 04:19
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié):平面直角坐標(biāo)系(蘇教版) 七年級下冊數(shù)學(xué)知識點總結(jié):平面直角 坐標(biāo)系(蘇教版) 第六章平面直角坐標(biāo)系 一、目標(biāo)與要求 .解有序數(shù)對的應(yīng)用意義,了解平面上確定...
2024-11-11 13:56
2025-04-04 03:53