【總結(jié)】1第二章整式的加減課題:課型:新課學(xué)時:1學(xué)時一.目標:1.理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2.會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識。二.預(yù)習(xí)熱身:(1)若邊長為a的正方體的表面積為________,體積為
2024-11-24 13:37
【總結(jié)】整式—字母表示數(shù)展示圖片青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段.列車在凍土地段的行駛速度是100km/h.列車在凍土地段行駛時,根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出列車行駛的路程.(2)如果字母t表示時間,v表示速度,列車行駛的路程是多少?(3)回顧以前所學(xué)的知識,你還能舉出用字母表示
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】第2課時 多項式學(xué)前溫故新課早知4學(xué)前溫故新課早知 的和叫做多項式. 與 統(tǒng)稱整式.?中, 是單項式; 是多項式; 是整式
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】整式—單項式(2)活動1(1)若正方形的邊長為a,則正方形的面積是;(2)若三角形一邊長為a,并且這邊上的高為h,則這個三角形的面積為;(3)若x表示正方體棱長,則正方體的體積是
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】第二章 整式的加減 整式第1課時 單項式學(xué)前溫故新課早知為 .?則,如交換律:a+b= ,a·b= ;路程、速度和時間的關(guān)系:s= .?-a?b+a ?b·a? vt?學(xué)前溫故新課早知 或
2025-06-17 20:39
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】知識點1單項式的概念例1在0,2πx,312x?,xy-1,45a中,是單項式的是.240,π5xa,【思路點撥】根據(jù)單項式的概念判斷;單獨的一個數(shù)是單項式;π是圓周率,是一個數(shù).知識點2單項式的系數(shù)和次數(shù)例2單項式-
2025-06-17 20:25
【總結(jié)】單項式七年級上冊學(xué)習(xí)目標?、單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念;?2、會用單項式表示簡單的數(shù)量關(guān)系;?3、體會數(shù)學(xué)思想,提高觀察、分析、歸納、概括能力.DAD預(yù)習(xí)檢測525?323??36.如果x3yn+2與xc6的次數(shù)相等,則n的值為__.2
2025-06-12 00:14
【總結(jié)】第二章圖形和變換測試卷一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列圖形中,繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)600后能與自身重合的是()2、對聯(lián)“中華文明源遠流長,專頁報刊培育棟梁”中,成軸對稱的漢字有()A.1個B.2個C.3個D.5個3、下列說法中正確的有()①等邊三角形有三條對稱軸;②四邊形有
2024-11-15 19:38
【總結(jié)】多項式七年級上冊學(xué)習(xí)目標?、多項式的項、常數(shù)項和次數(shù)、整式的概念;?2、會用多項式表示簡單的數(shù)量關(guān)系,幵根據(jù)多項式中字母的值求多項式的值;?3、體會從具體到抽象的認識過程,發(fā)展符號意識.1.下列多項式的次數(shù)為3的是()A.-3x2+2x-1B.πx2+x+1C.a(chǎn)b2+ab+b2D.
2025-06-12 00:13
【總結(jié)】第二章整式的加減整式第2課時整式(二)課前預(yù)習(xí)1.多項式:幾個單項式的_____叫做多項式.其中,每個單項式叫做多項式的_____,不含字母的項叫做__________.2.多項式的次數(shù):多項式里次數(shù)______項的次數(shù),叫做這個多項式的次數(shù).3.多項式3x2y2-2x3-4y的項
2025-06-16 15:26
【總結(jié)】單項式檢測題班級:姓名:1、、-x2y、2x2-3x+1、-a、、0中,單項式共有(???)A、2個?????B、3個?????C、4個???
2025-06-10 00:35
【總結(jié)】知溫故–舉例說明什么是正數(shù),什么是負數(shù);–0是正數(shù)還是負數(shù)??解:?像1,2,3這樣比0大的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù);?像-1,-2,-3這樣比0小的數(shù)叫做負數(shù);?0是既不是正數(shù)也不是負數(shù)。新有理數(shù)目標一會用正負數(shù)表示具有相反意義的量目標二理解有理數(shù)相關(guān)的概念及意義
【總結(jié)】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語:某一天我國5個城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標?1、能應(yīng)用正、負數(shù)表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會將有理數(shù)進行分類。?3、感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請認真閱讀課本28頁,并思考:
2025-06-14 01:11