【總結】復習學案:把握思維的奧妙(必修4)【目標導航】一、考點集結(1)意識的起源(2)意識的生理基礎(3)意識的內(nèi)容與形式(1)意識能動性的特點(2)意識能動性的表現(xiàn)(1)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性(2)一切從實際出發(fā),實事求是二、考向動態(tài)、宗教等幾種特殊的意識形態(tài)進行剖析,說明意識是客觀存在的主觀映像。,理解意識能動性的特點和表現(xiàn)。
2025-06-09 23:45
【總結】第一篇:思維訓練練習題 思維訓練練習題 (1)一個紙盒子中有6個梨,要把它們分給6名同學,使每人得到一個梨,同時紙盒中仍留一個梨,請問如何分?答:最后一個梨放在盒子里最后一個人拿著。 (2)一些...
2024-11-16 22:19
【總結】第二單元第5課《把握思維的奧妙》課時訓練(人教實驗版必修4)時間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.下列關于意識的說法正確的有()①意識的產(chǎn)生既是一個自然歷史過程,又是一個社會歷史過程②純粹的動物心理也會自發(fā)地產(chǎn)生意識③人類意識是社會發(fā)展的產(chǎn)物④意識從
2024-12-03 08:43
【總結】解析選C散文隨筆的寫作是意識的能動性在認識世界中的體現(xiàn)不是在改造世界里的表現(xiàn)B項不符合題意C項與之相符AD兩項錯誤可排除6欲速則不達的哲學寓意是A發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎B要提高辦事效率必須充分發(fā)揮主觀能動性C物質決定意識一切從實際出發(fā)D要取得事業(yè)成功必須按常規(guī)辦事解析選A欲速則不達指不考慮條件是否允許違背規(guī)律去做事就不能實現(xiàn)預期目的A項與題意相符BC材料沒有體
2025-06-10 00:22
【總結】第5課把握思維的奧妙:意識的起源,意識的生理基:意識能動性的特點,意識:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性,一切從實際出發(fā),實事求是二、考點梳理與突破一、物質決定意識(意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物)(1)意識是自然界(2)意識是人類社會發(fā)展的產(chǎn)物。勞動在意識的人腦是意識活動的物
2024-11-18 00:25
【總結】第五課把握思維的奧妙一、高考考點。1、了解意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物2、了解意識是人腦的機能3、理解意識是客觀存在的反映4、理解物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識5、理解意識的能動作用6、堅持一切從實際出發(fā),實事求是7、理解發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關系二、知識梳理。1、意識的本質。(1)起源:(2)生理基礎:
2025-06-08 15:05
【總結】1、什么是物質?2、世界的物質統(tǒng)一性原理3、什么是運動?4、物質與運動有怎樣的關系?5、運動與靜止有什么關系?6、什么是規(guī)律?7、規(guī)律原理意識是人對外界刺激的反射活動。土地沙化向地性、向光性條件反射一切物質都具有反應特性生物的反應形式結論一:意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。狼孩會有和我
2024-11-18 11:42
【總結】幼升小邏輯思維綜合提升練習題匯總針對幼升小幼兒的思維訓練題,如果您的孩子準備考私立學校,那這些題目最好不過啦!【幼升小模擬試題】幼升小思維訓練100題,快陪孩子練練吧!,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個后,弟弟吃了3個,這時誰的蘋果多?,小強今年4歲,2年后,小明比小強大幾歲?,小明前面有4個人,后面有4個人,這一隊一
2025-03-25 23:36
【總結】用at/in/on完成下列句子。在不需要介詞的空白處打叉birthdayis____July.Onmybirthday____lastyearlhadaparty.,wewentshopping_____theafternoon,thenwehadameal____theeveningandwentdancing_
2024-08-14 00:28
【總結】第五課把握思維的奧秘1.意識的起源意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物。意識一開始就是勞動的產(chǎn)物,社會的產(chǎn)物。意識是________長期發(fā)展的產(chǎn)物。2.意識的生理基礎意識是________的機能。人腦是意識產(chǎn)生的生理基礎,意識活動是通過人腦對外界刺激的一系列反射活動產(chǎn)生的。3.意識的內(nèi)容與形式(1)意識的內(nèi)容
2024-11-09 06:22
【總結】聲音的特性練習一、填空題1.人說話,唱歌、讀書時,發(fā)聲的物體是______。2.人吹口哨時,發(fā)聲的物體是______。3.人吹笛子時,發(fā)聲的物體是______。4.一切正在發(fā)聲的物體都在______,______停止,發(fā)聲也停止,人說話唱歌靠______的振動。5.聲音是靠______傳播,一切_____、_____、_____物質作媒介都能傳播聲音,通常人耳能聽到聲音是
2024-08-13 15:09
【總結】大數(shù)的認識單元復習卷一、填一填,比一比。(,共19分。其中第9、10題每空1分。)1、?十萬有()個萬,一千萬是()個萬,一百億有()個億。一千萬是()個一百萬,()個一千萬是一億。一百億是()個十億,()個一百億是一千億。2、?從個位起第()位是萬位;第九位是(
2025-03-25 00:24
【總結】圓的面積練習題一、思考并填空:1.?,圓規(guī)兩腳間的距離是(2)厘米。2.?,它的面積是()平方米。3.?一個半徑為4厘米的圓,把它平均剪成若干份后,拼成一個近似平行四邊形,這個平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米。4.?圓的半徑擴大到原來的3倍,周長就擴大到原來的()倍,面積就增加了原來的(
2025-03-25 00:02
【總結】第一部分:數(shù)的認識一、整數(shù)的認識:1、整數(shù):(…-2、-1、0、1、2、…)整數(shù)的個數(shù)是()限的。()最大的整數(shù),()最小的整數(shù)。2、自然數(shù):(0、1、2、3、…),自然數(shù)是()的一部分,自然數(shù)的單位是()。3、偶數(shù):能被2整除的數(shù)叫偶數(shù)。如0、2、4、8、…(雙數(shù))4、奇數(shù):不能被2整除的數(shù)叫奇數(shù)
2025-03-25 03:09
【總結】分式的概念練習題一、選擇題:接通電話的第一分鐘收費元,之后的每一分鐘收費元.如果某人打該長途電話被收費8元錢,則此人打長途電話的時間是()A.分鐘 B.分鐘 C.分鐘 D.分鐘2.使分式有意義的的取值范圍是()A. B. C. D.3.若分式的值為0,則()A.B.C.D.
2025-01-14 09:33