幼兒園課程歷年真題選擇題匯集-wenkub.com
2025-03-22 01:31 本頁(yè)面
【正文】 B．皮亞杰C．凱米 B．區(qū)域活動(dòng)) A．有意學(xué)習(xí)和無意學(xué)習(xí) D．課程類型5．幼兒園課程內(nèi)容的選擇應(yīng)充分考慮幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”，這是選擇幼兒園課程內(nèi)容時(shí)( B．系統(tǒng)性原則的要求C．可行性原則的要求 C．非義務(wù)性C．課程內(nèi)容 蒙臺(tái)梭利 皮亞杰 、系統(tǒng)性、整合性的原則、連續(xù)性、廣泛性的原則 )指的是2歲左右的兒童對(duì)物體擺放的空間位置或生活起居習(xí)慣的時(shí)間順序的適應(yīng)性的發(fā)展達(dá)到了高峰，并延續(xù)到3歲。 ～5歲～6歲 、教師、教具、游戲和自由、感覺教育、數(shù)學(xué)教育、語言教育和文化教育、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)和語文活動(dòng)、課程內(nèi)容、課程組織與實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程設(shè)計(jì)、自我思考、提問、比較、爭(zhēng)論的過程，為幼兒提供這樣的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造這樣的氣氛和環(huán)境是凱米和德芙里斯所提出的設(shè)計(jì)課程應(yīng)遵循的（ ?。┰瓌t。10.（ ?。┦敲膳_(tái)梭利教育內(nèi)容中最重要，而且是最有特色的部分。（ ）特征要求評(píng)價(jià)結(jié)果能向各類對(duì)象提供豐富的信息，并對(duì)課程的發(fā)展、應(yīng)用和推廣有一定的影響作用。（ ）原則是指加強(qiáng)課程內(nèi)容之間、內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之間以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相互之間的有機(jī)聯(lián)系，以幫助兒童把從各領(lǐng)域所學(xué)到的知識(shí)和先后獲得的各種經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)整和貫通。3.（ ?。┰瓌t是指課程內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平，又能促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展，即難度水平處在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”。“任務(wù)”，不具有強(qiáng)制性和普遍性，這說明它具有（ ?。?。 【0407】、教師和課堂三中心，一種以學(xué)習(xí)者為中心的課程，即認(rèn)為課程就是（ ?。╅_始出現(xiàn)并始終成為20世紀(jì)課程改革中的一面頗具號(hào)召力的旗幟。 C.“教和學(xué)” “活教育”理論中，活教育方法的核心是( ( “最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi)，說明課程內(nèi)容的選擇符合( )。，其基本目的在于培養(yǎng)幼兒與組內(nèi)其他幼兒的（ ?。＃ā 。?，教師不僅向幼兒提出任務(wù)，而且要用直觀法或口授法給他以動(dòng)作示范，并盡量使幼兒在練習(xí)過程中能掌握這些動(dòng)作，逐漸形成技能技巧。（ ?。?。，把學(xué)生看作是原料，把教育過程看作是輸入——產(chǎn)出過程的傾向，所以人們又把課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式稱為（ ?。?。D.“目標(biāo)說”（ ?。┰瓌t強(qiáng)調(diào)的是后續(xù)的學(xué)習(xí)與先前的經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。B.“教材說”C.“行動(dòng)說”A.“經(jīng)驗(yàn)說” D．“內(nèi)在敏感性”7．幼兒園學(xué)科活動(dòng)的主要目的是（ ?。〢．提高基本素質(zhì)B．“吸收的心智”C．“圖式B．幼兒的生活活動(dòng)C．幼兒參與“人群”活動(dòng)D．行為目標(biāo)5．實(shí)現(xiàn)HIGH／SCOPE課程關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的主要是（ ）A．幼兒在各個(gè)興趣區(qū)的活動(dòng)D．自然4．用可以具體觀察或測(cè)量的幼兒行為來表示的目標(biāo)稱為（ ?。〢．教育目標(biāo)D．學(xué)科課程3．不屬于幼兒園課程目標(biāo)的來源。B．游戲課程C．隱性課程D．各種教學(xué)的總和2．根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，幼兒園課程的主要形式應(yīng)是（ ?。〢．活動(dòng)課程 、教師、教具、游戲和自由 、感覺教育、數(shù)學(xué)教育、語言教育和文化教育 、社會(huì)活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)和語文活動(dòng) 、課程內(nèi)容、課程組織與實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程設(shè)計(jì)【0304】1．幼兒園課程是促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的（
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