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典型例題剖析(力和運動)-wenkub.com

2025-03-21 12:02 本頁面
   

【正文】 精品資源典型例題剖析(力和運動)  例1?。ū本┦兄锌荚囶})坐在行駛汽車上的一位乘客,欲估測前方隧道的長度.在進出隧道口時,分別看了一下手表,如圖1—2—1(甲)、(乙)所示,汽車通過隧道時的平均速度是30km/h,由此可計算出此隧道長約________km.圖1—2—1  精析(1)通過圖中的“手表”,可計算出時間. ?。?)通過速度和時間可計算路程.  解 圖甲時間tl=1點20分      圖乙時間t2=1點25分  汽車通過隧道的時間為t=t2-t1=5 min=h  隧道長:s=vt=30km/hh=  答案 .   例2?。ǔV菔兄锌荚囶})一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛,汽車上的速度表指針在如圖1—2—2所示的位置左右擺動,則汽車從圖中位置行駛到南京還需________h.圖1—2—2  精析?。?)通過“路標”圖,判斷出路程長短,通過速度計判斷出汽車行駛的速度.  (2)通過路程和速度計算時間.  解 汽車需行駛的路程s=120km  汽車的速度為v=100km/h  計算汽車用的時間:  t===  答案?。 ±??。ū本┦兄锌荚囶})關(guān)于力、力和運動的關(guān)系,下列說法中正確的是?。ā 。   .施力物體不一定是受力物體    B.只有相互接觸的物體之間才有力的作用    C.物體不受力,一定處于靜止狀態(tài)    D.物體運動狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用    精析 A.因為力的作用是相互的,所以施力物體同時也是受力物體.A選項不正確.  B.只要物體之間有相互作用,就會產(chǎn)生力.力可以是兩個物體相互接觸而產(chǎn)生的,如:力、拉力、支持力.而有的力可以產(chǎn)生于相互不接觸的物體之間,如:在空中運動的乒乓球,仍受到重力作用,施力物體是地球,乒乓球和地球之間不接觸,也產(chǎn)生了力.B選項不正確.  C.根據(jù)前面復習的力和運動的關(guān)系,當物體不受力時,可以處于靜止狀態(tài),還可以處于勻速直線運動狀態(tài).C選項不正確.  答案 D  例4?。ū本┦兄锌荚囶})關(guān)于運動和力,下列說法中正確的是   ( ?。   .力是使物體保持靜止的原因    B.力是使物體運動狀態(tài)改變的原因    C.力是維持物體運動的原因    D.物體受到力的作用就一定運動  精析 這道題考查學生對力的作用的理解,學生頭腦中仍存在一些錯誤的概念,如:“物體運動必須有力維持,運動的物體失去力的作用,就會靜止下來.”為糾正這些錯誤概念,就必須建立正確的概念:力是使物體運動狀態(tài)改變的原因,而不是使物體運動的原因.  解 A.當物體不受任何力或受的合力為零時,它也可以保持靜止狀態(tài),所以說,力不是使物體保持靜止的原因.A選項是錯誤的.  B.力可以使物體速度大小改變,也可以使物體運動方向改變,所以力是使物體運動狀態(tài)改變的原因.B選項正確.  C.當一個物體處于運動狀態(tài)時,如果它不受任何力或所受合力為零時,仍可保持運動狀態(tài),所以說力不是維持物體運動的原因.  D.物體受平衡力時,可以保持靜止狀態(tài),而不一定運動.例如:人用水平力F推動一個講臺桌,講臺桌仍靜止,如圖l—2—3,則此時講臺桌還受到一個靜摩擦力f,F(xiàn)與f為平衡力,講臺桌沒有運動.可見物體受到力,并不一定運動.D選項不正確.圖1—2—3  答案 B  例5?。ㄌ旖蚴兄锌荚囶})如圖1—2—4 (a),彈簧所受重力不計,上端固定在天花板上,下端懸掛一個小球,處于靜止狀態(tài),下列幾種說法中屬于相互平衡的力是(  )圖1—2—4(a)    A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力    B.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓Α     .彈簧對球的拉力和球受到的重力    D.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦Α 【觥〈祟}從幾個方面考查學生的知識:(1)相互平衡的兩個力是物體上的;(2)考查了學生是否會進行受力分析. 在題目中,出現(xiàn)了三個物體:天花板、彈簧和小球,要會分析哪個力作用在哪個物體上.  解 A.天花板對彈簧的拉力,作用在彈簧上,而彈簧對天花板的拉力作用在天花板上,這兩個力分別作用于兩個物體,所以不是一對平衡力.A選項不正確.  B.球?qū)椈傻睦?,作用在彈簧上,而球受到的重力作用在球上,盡管這一對力方向相反,但由于是作用在兩個物體上,所以這一對力也不是平衡力.  C.彈簧對球的拉力和球受到的重力,如圖l—2—4(b),且滿足二力平衡條件,C選項正確.    D.通過受力分析可知,這一對拉力分別作用在球和彈簧上,所以這一對略也不是平衡力.圖1—2—4(b)  答案 C例6?。兾魇≈锌荚囶})如圖1—2—5,靜止在水平桌面上.下面能正確的表示字典受力圖的是(  )A B C D圖1—2—5  精析 此題從多方面考查學生的綜合知識.(1)要會分析字典在靜止時受的是平衡力,且二力大小相等;(2)要知道平衡力應作用在一個物體上;(3)題目給出的是字典的質(zhì)量m,要會用公式G=mg,計算出字典的重力G=.  注意 抓
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