人教版教學(xué)課件5-3atp的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸-wenkub.com
2025-03-19 05:22 本頁(yè)面
【正文】 五 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論 酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。實(shí)驗(yàn)思路？分析變量自變量 :因變量 :無(wú)關(guān)變量 :細(xì)胞呼吸的條件細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物 有氧無(wú)氧影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可變因素 酒精、 CO2分別給酵母菌提供 有氧和無(wú)氧的條件，一段時(shí)間后檢測(cè)其產(chǎn)物是否含 酒精或二氧化碳作用：吸收 CO2有氧呼吸無(wú)氧呼吸１、 鑒定有無(wú) 二氧化碳 產(chǎn)生： 二氧化碳可使 澄清的石灰水 變混濁；也可使 溴麝香草酚藍(lán)水溶液 由藍(lán)變綠再變黃。 若用 300C的溫水把買來(lái)的一包鮮酵母粉化開(kāi)，用它發(fā)一塊面團(tuán)，幾個(gè)小時(shí)后，面團(tuán)便會(huì)漸漸膨大。 把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為 只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液 和 只含有酵母菌細(xì)胞器沉淀物 兩部分，與 未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng) 液 分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向這 3個(gè)試管內(nèi)同時(shí) 滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液 。 與氫結(jié)合生成水，釋放能量。四、呼吸作用的意義：四、呼吸作用的意義：。（ 0A） OC段，無(wú)氧和有氧呼吸同時(shí)進(jìn)行；（低氧） C點(diǎn)：無(wú)氧呼吸消失點(diǎn)； C點(diǎn)以后：只進(jìn)行有氧呼吸； E點(diǎn)： CO2釋放總量最少，消耗的有機(jī)物最少；~）CO2釋 放量 O2吸收量a 10 0b 8 3c 6 4d 7 7無(wú)氧呼吸有、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行有氧呼吸有、無(wú)氧呼吸都進(jìn)行練習(xí) 1酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵都分解葡萄糖，如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的 CO2，則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為 2C2H5OH在 a、 b、 c、 d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí) CO2和O2體積變化的相對(duì)值如右表。~6O2則有氧呼吸無(wú)氧呼吸……… 無(wú)氧呼吸只進(jìn)行有氧呼吸有氧和無(wú)氧呼吸都進(jìn)行分析方法有氧：無(wú)氧：C6H12O6（ 1） CO2： O2=1:1，則量以適應(yīng)缺氧環(huán)境條件。+4所 有氧呼吸 [H]、 O2的作用分別是什么？說(shuō)明：葡萄糖不能進(jìn)入線粒體氧化分解，但丙酮酸可以，原因：思考：有線粒體的細(xì)胞一定可以進(jìn)行有氧呼吸嗎？無(wú)線粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行有氧呼吸嗎？無(wú)線粒體的真核細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸嗎？定義：細(xì)胞在細(xì)胞在 ____的參與下，通過(guò)的參與下，通過(guò) _______的催化作用，把的催化作用，把_______等有機(jī)物等有機(jī)物 _______________，產(chǎn)生，產(chǎn)生 _____和和_____，釋放，釋放 ______,生成生成 _________的過(guò)程。產(chǎn) [H]2C3H6O3 酶思考：同樣是分解葡萄糖，為何無(wú)氧呼吸只能釋放少量能量？ 無(wú)氧呼
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