地理教師個人教學計劃5篇范文-wenkub.com
2025-02-19 04:03 本頁面
【正文】 教學中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關注地球、關注人類，提高環(huán)境道德素質，樹立社會責任感。因此在本學期將注重這方面的指導。四、深入備課備學生⑴幫助學生完成八年級地理學習的過渡。堅持以學生為主體，使學生成為學習的主體，知識的主人，加強基礎，培養(yǎng)能力，實行啟發(fā)式，探究式，培養(yǎng)學法，提高能力。能力，讓學生學會思考，學會學習，培養(yǎng)他們的自信心，培養(yǎng)學生的動手實驗能力，養(yǎng)成動腦思考的習慣，充分發(fā)揮教師的特長，深化創(chuàng)新教育，優(yōu)化課堂教學，面向全體學生，全面提高教學質量?？傊诒緦W期中，我會努力以新的教學理念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。教學中關注學生的身心發(fā)展。講究練習的實效性。做到講練結合，努力提高復習效率。五、措施教學中充分發(fā)揮雙主體的作用，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。由于人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng)，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。通時結合世界熱點地區(qū)復習重點地區(qū)地理。三、明確教學任務初中地理主要是復習世界地理和中國地理知識，著重復習各地理事物的空間分布和區(qū)域差異。雖然學生能比較多地參與到學習的過程中來，但是基本上仍然是按照教師預先設定的路在走。因此要“精講、精練、精批、精評”，做到講練結合，單元過關：解決好以講代練問題，學生懂的不要講，從而提高效率。在教學與復習中，注意培養(yǎng)學生的學科能力，重點落實《考試說明》的能力水平要求，把教學內(nèi)容與之對號入座，使知識與能力形成網(wǎng)絡。教學研究上關注課程改革，研究高考，提升質量。特別是遇到一些難度較大的讀圖綜合題卻無叢下手。②有針對性地做練習，有針對性地訓練，不搞題海戰(zhàn)術。解決實際問題的能力不強。注重基礎知識的落實、基本能力的培養(yǎng)，的建立，能做到綱舉目張。第二階段：時間安排：第一學期期中第一學期期末指導思想：以自然地理的全面復習為主。第一階段：時間安排：開學第一學期期中指導思想：明確高考要求，進入復習狀態(tài)，強
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