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正文內(nèi)容

幼兒園實習自我鑒定1300字左右-wenkub.com

2025-02-19 03:13 本頁面
   

【正文】 了解幼兒的生理。另外,家長工作。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)能夠做到的。例如,在活動中,有活動規(guī)則。同時,還應當要做到言而有信。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自我的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發(fā)展。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育教師帶他們上去睡覺了。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。在實習初期的時候,有經(jīng)驗的教師告訴我,不能夠幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只能夠耐心引導他們?nèi)ネ瓿?。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。教師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。有時候,孩子們會說:“張教師真好看,和媽媽一樣?!薄敖袢?,我要和與教師比賽,看看這次誰能贏。在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真完美,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。”我覺得幼兒園教師是一個純真和完美的職業(yè)。她們給了我很多指導和幫忙。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,僅有靠教師給予,供給和引導。我覺得一名好的教師不僅僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長堅持良好的關系。守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。戶外活動時,孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物。虛心理解李教師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。孩子的愛是最真實、最純真的。跟前跟后地纏著我問東問西。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。活潑大方的我一向很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班教師李教師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。重視多給學生開展專業(yè)的見習實踐的機會。能夠用所學理論分析幼兒園一日生活的保教工作。在次,我們感激領導給大家的見習機會,也感激實驗幼兒園的領導、教師的進取配合,使我們這次見習活動獲得圓滿的成功。我為學生有這樣的感想而感到高興。一個同學有這樣的感悟:僅有不好的教師,沒有不好的孩子。二、見習工作反思為了評價本次見習的經(jīng)驗和不足,激勵學前教育專業(yè)的學生對本專業(yè)的熱愛,我們除了讓學生交見習記錄、見習評價、見習感想外,還經(jīng)過現(xiàn)場匯報的形式將同學們對見習中的收獲,變化和經(jīng)驗相互交流,穩(wěn)固他們的專業(yè)思想。周四上午我們?nèi)匀蛔咧芏衔绲某绦?。幼兒園的任何一個角落,任何一個孩子,每個指導教師,每個班級都是有自我的特點和特色的,每個細微的地方每個細節(jié)都是我們學習的對象。本次見習,各見習幼兒園、見習指導教師、帶隊教師,嚴格按照見習的要求,有計劃、有步驟、針對性地開展保育和教育見習活動。實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。我們是孩子的教師,同樣的,孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面。這幾點也是自我反思后總結的。沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。以上4點是我自我后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。在組織大一班的教學活動時,我看到了自我的一些不足,如:,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自我放不開,沒有做到適度的夸張。雖然我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景,并且還讓帶班教師喂我供給提議,我以為那節(jié)課應當能夠上的很好了,但事實卻不是這樣,而是偏差頗大。經(jīng)過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。僅有不好的教師,沒有不好的孩子。和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。保育工作是很辛苦的,可是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅持干凈,防止幼兒滑到。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,異常是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。這是我在學校里學不到的。這次我也掌握了一些與幼兒相處的,這也是一筆難得的財富。10:20是上午的水果時間,11:20開始吃午飯(午飯結束后用十分鐘的時間讓孩子們經(jīng)過散步等活動促進消化)12:00~2:30是午睡時間,3:20是午時的餐點時間,
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