幼兒教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃實(shí)用范文三篇-wenkub.com
2025-02-18 17:15 本頁(yè)面
【正文】 ??，豐富晨園小報(bào)。??(三)家園共育工作第一階段目標(biāo):加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑。??，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。??、百寶箱等，擴(kuò)大幼兒探索資源。??第三階段目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展措施:??，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。??。??，讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗(yàn)，成為一名教研型的幼兒園教師。此刻的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問(wèn)題，有時(shí)候教師還不必須能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):??，在理論上進(jìn)一步完善自我。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練，基本的英文也難不倒我。上課的時(shí)候，我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。??在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中，使我快速的成長(zhǎng)起來(lái)了。??每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，提升自身的教育內(nèi)涵。在半日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。??健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個(gè)性心理??健康是工作的`前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。??提高教育技能??一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。??豐富科學(xué)文化知識(shí)??常說(shuō)“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。??二、發(fā)展方向??成為一個(gè)自信的教師：專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。我2001年踏上工作崗位。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過(guò)程。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。??第三階段??目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。??措施：??通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求??定期召開家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，交流育兒經(jīng)驗(yàn)??第二階段??目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。??第三階段??目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。??帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。??運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。??第二階段??目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展??措施：??繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。??圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。??在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)幼兒。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在工作中成熟，勤一定能補(bǔ)拙。在計(jì)算機(jī)操作方面比較熟練，基本的英文也難不倒我。??二、優(yōu)勢(shì)分析?
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