20xx高中班主任新學期工作計劃-wenkub.com
2025-02-07 14:26 本頁面
【正文】 班級管理工作也是為實理學生的大學理想而展開的。重視高考前的學生應試心理輔導和心理能力培養(yǎng)。為了弘揚個性，對智力好，成績優(yōu)秀的學生，加大學習的份量，加深學習難度，以充分挖掘他們的潛能。(5)重視抓好“一?！薄ⅰ岸！笨荚?。以往的經驗證明，想使教學出成績，不僅需要教師認真地教，學生勤奮地學，還需要家長的大力支持。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學習努力、成績突出的典型事例.、樹立學生榜樣。重點抓好班級總體學習成績。注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感。面臨高考，對個人前途問題考慮較多。生活不斷豐富，逐漸能按一定原則、觀點選擇合適的方式去解決一些問題。三、抓好學生心理的基本點現在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題情感問題學習問題成長問題人際問題以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，教師應及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。眼操做到人人認真，不敷衍。對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓勵學生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學科，包括體育和政治，不能讓學生找到突破口。班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當。統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。定期召開家長會，及時溝通班級情況，利用電話，網絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。一、抓好學習風氣建設這個中心決不動搖學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性。隨時關注孩子的動向，達到共同教育的目的。家庭經濟有困難的學生，、道德品質較好，要多關心生活，多談話。六、關注每位學生，做好學困生的轉化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學生的關愛工作能學好但不愿意學的，不停地做思想工作，進行說服教育。多用建議、如果這樣的語言進行正面的引導，幫助學生改正不足，增強學生的自信。實行一周一次的班委會制度。衛(wèi)生工作常抓不懈，實行勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學們有一個整潔的學習環(huán)境?？傊畬Π嗉夁M行、評價，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。制定班級公約。一、班級工作思路以德育工作為首，以服務教學工作為中心。在本學期內，我將盡心盡力作好班主任工作。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。四、制度建設方面規(guī)范每一位學生的行為。班干部是班里的核心，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協作意識。二、思想建設方面高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。指導他們結合自身特點制訂。每個學生都有考上大學的理想，要想實現自己的理想，必須從高二抓起。建立健康的輿論理論。同學，互相認識。落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。三
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