家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文-wenkub.com
2025-02-07 10:57 本頁面
【正文】 以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數(shù)學(xué)考起來不是90幾就是100分,都很不錯,但高年級明顯下降,:那就是成績一直保持得很好的學(xué)生,?！ ∽⒅睾⒆訉W(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績 分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是?！ ≈匾晹?shù)學(xué)語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負(fù)責(zé)。對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說，家長就要多花點心思輔導(dǎo)了?！ ∑浯问欠e極配合。其實這不是借口?！ ?2)解決問題不寫單位名稱，不寫答?？墒强荚嚨慕Y(jié)果也是有喜有憂。因此我就想，這個單元確實是要花很多時間，讓學(xué)生多算、多練，因此在這個《簡便運算》單元，我是花了大量的時間和精力，通過一段時間的練習(xí)、訓(xùn)練，有些題型也是反復(fù)講、反復(fù)做，現(xiàn)在學(xué)生的簡便計算還是比剛開始學(xué)的時候好很多?？墒且粏卧摹端膭t運算》和第三單元《簡便運算》就讓我很頭疼，可能細(xì)心的家長也會有所察覺，現(xiàn)在教學(xué)的進度并不是很快，原因就在于第三單元的《簡便運算》，確實這個單元的內(nèi)容已開始孩子們分開來學(xué)加法、乘法的交換和結(jié)合律的時候是還好，可是當(dāng)把乘法分配律、連減、連除的簡便方法加進來以后，他們就開始混淆了?！ ∫弧⒔滩姆治觯骸 ∷哪昙壍慕滩南鄬τ诘投我欢昙壍慕滩?，內(nèi)容多而且比較難，一二三年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較具體，但是四年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常抽象，特別是第一單元四則運算考完以后，有許多家長打電話說孩子會有所混淆，搞不清楚，你們說的很對，這是一個大的跨度，確實需要一個適應(yīng)的過程，但在這個時候有的學(xué)生勇敢地走過來，所以成績比較優(yōu)秀，有的學(xué)生被困難嚇倒，所以原來成績比較好，現(xiàn)在成績下來了。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處! 家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 大家下午好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,非常感謝各位家長長期以來對我數(shù)學(xué)教學(xué)工作的關(guān)心與支持，身為數(shù)學(xué)老師、同時也是家長的我，更能深深體會您的心情。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。有的父母說：我文化水平低，不會教?！ ?)、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。家長適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。學(xué)會聽取別人的意見是學(xué)會合作的前提。 2)、培養(yǎng)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。我們班的家長有的和我有過電話交流，可能是這學(xué)期學(xué)校事情比較多，有的家長也比較忙，這學(xué)期我們交流的也不是很多，希望以后大家有問題能多交流。是臨考心理欠佳，還是其他原因?！ ?3)審題不認(rèn)真，應(yīng)用題和計算題失分較多，特別是考80分左右的同學(xué)。 三、測試情況分析 期中測試情況分析： (參試74人，人均成績 分，及格72人，及格率 ，優(yōu)秀 人，優(yōu)秀率 )本次期中考試試卷大家都已經(jīng)看了，題目難度雖然有點偏高，但是這些知識點都是我們學(xué)過的，考試的結(jié)果是有喜也有憂，甚至有極少數(shù)的學(xué)生不及格?？墒恰逗啽氵\算》和后面要
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