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20xx高二政治教師工作的計(jì)劃-wenkub.com

2025-02-07 09:10 本頁面
   

【正文】 規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題規(guī)范等,提高其學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)他們自己進(jìn)行課外鉆研?! ?2)作業(yè)的難度和數(shù)量要適當(dāng)增加。  對(duì)于選修班:  目標(biāo):要確保達(dá)B,提高達(dá)A率?! 〈胧骸 ?1)加強(qiáng)思想工作,使他們從思想上重視這門課程。  合理使用導(dǎo)學(xué)案。  強(qiáng)抓默寫,落實(shí)基礎(chǔ)。  (三)努力創(chuàng)新改革教學(xué)模式,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。要求年青教師先聽課,后上課。  (4)交流當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn),開展拓展型課程的集體備課活動(dòng)。尤其要討論活動(dòng)設(shè)計(jì),特別是小組討論、班級(jí)交流、個(gè)別輔導(dǎo)、小結(jié)比賽等的安排?! 〖訌?qiáng)集體備課,把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。要積極關(guān)注新教材的變化,關(guān)注高考方案的變化,關(guān)注學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求的變化,從而提高教學(xué)的有效性?! ?4)做好堂清、課結(jié)、單元梳理和期中、期終復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)生考試成績(jī)。同時(shí)在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注熱點(diǎn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。要求全組教師以此為教學(xué)依據(jù)。在集體備課主備人、組內(nèi)公開課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等工作上,根據(jù)各人的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行合理分工,形成本組的最大合力。從備課、寫教案、上課、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)?! ?2)關(guān)心、培養(yǎng)年輕教師?! ?3)要在備課組內(nèi)形成你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心、共同進(jìn)步的良好氛圍?! ∪?、具體思路:  加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化思想認(rèn)同?! ?019高二政治教師工作計(jì)劃  一、指導(dǎo)思想:  實(shí)施“合道德”的學(xué)校教育,培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)明顯”的優(yōu)秀學(xué)生,以“為了每一個(gè)學(xué)生的成功”為追求目標(biāo)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應(yīng)試能力。  復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活,特別是社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題?! ∑浯危獦?gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?! ∫越滩臑楸?,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)?!  湔n、講課的基礎(chǔ)上,積極參加市和縣里及校內(nèi)的有關(guān)教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),有意識(shí)地捕捉教學(xué)和教育的信息,更新教育、教學(xué)理念,提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的問題有機(jī)結(jié)合起來,做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論觀察分析實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透。  (3)認(rèn)真做好高考備課的工作,取得高考的豐收?! 【C上所述,作為一位年輕的新老師,可能我的教學(xué)嘗試存在不足,但我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié)和改進(jìn)。  學(xué)生提問,教師重難點(diǎn)釋疑。  了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?! ≡谡J(rèn)真研究了自己所教的三個(gè)班學(xué)生的不同狀況后,我又結(jié)合了自己在實(shí)習(xí)期間對(duì)這三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會(huì)存在一些困難?! ?019高二政治教師工作計(jì)劃  這一學(xué)期,我
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