【正文】 總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也可以不寫。采用這種調(diào)研報告寫法，一般是在敘述和議論發(fā)展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采用橫式結(jié)構(gòu)。一般情況調(diào)研報告和揭露問題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物發(fā)展有深入的全面的了解。而且每個問題里往往還有著若干個小問題。所以要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。文字要簡練，概括性要強。 （ 1）前言 調(diào)研報告的前言簡要地敘述為什么 對這個問題（工作、事件、人物）進行調(diào)查；調(diào)查的時間、地點、對象、范圍、經(jīng)過及采用的方法；調(diào)查對象的基本情況、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。 （ 4）調(diào)研報告標(biāo)題 —— 正副題結(jié)合式標(biāo)題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標(biāo)題。 （ 2）調(diào)研報告標(biāo)題 —— 一般文章式標(biāo)題。文字要簡練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達意，文字冗長。組織創(chuàng)建的自查報告所包含的內(nèi)容應(yīng)該是：執(zhí)行情況、實施效果、宣傳途徑、陣地平臺、不足與展望等。 由標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)、日期五部分組成。 第二類 請求批準(zhǔn)的請示。 為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。我的父母在 xx 市居住，愛人的父母在 x 縣居住，均因年事已高，不能來 xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。 申請部門： 申請日期： 工作調(diào)動請示報 告范文 xxx 教育局： 我于 20XX 年從 xx 學(xué)校畢業(yè)后分配在 xx 區(qū)從事教育工作，在 xx小學(xué)工作四年后，于 20XX 年 7 月調(diào)至 xx 小學(xué)工作至今。 二請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān) ,應(yīng)當(dāng)用抄送形式 ,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準(zhǔn)某一事項。 4 調(diào)查報告 調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書 。 3 專題報告 專題報告是指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。 (3)行文的單向性：報告是下級機關(guān)向上級機關(guān)行文，是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)，一般 不需要受文機關(guān)的批復(fù)，屬于單項行文。 (6)注意結(jié)語：呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。 (3)正文：結(jié)構(gòu)與一般公文相同。報告一般具有匯報性、陳述性、單向性、事后性和溝通性五個屬性 。 為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。我的父母在 xx市居住，愛人的父母在 xx縣居住，均因年事已高，不能來 xx 區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。 此致 敬禮 ! 申請人： XXX 申請日期： XX 年 XX月 XX 日 工作調(diào)動請示 報告范文 xxx 教育局： 我于 20XX 年從 xx 學(xué)校畢業(yè)后分配在 xx 區(qū)從事教育工作，在 xx小學(xué)工作四年后，于 20XX 年 7 月調(diào)至 xx 小學(xué)工作至今。 請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。 三是注重學(xué)以致用。 社區(qū)黨委將此次學(xué)習(xí)教育活動的開展作為 2017 年黨員干部教育的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育對象由黨員干部拓展到轄區(qū)全體黨員中，對黨員干部這個 關(guān)鍵少數(shù) ，持續(xù)用力的同時，更加注重廣大黨員的接受能力，切實引導(dǎo)轄區(qū)廣大黨員積極參與到 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育活動中。 社區(qū) 2017年兩學(xué)一做實施方案 為切實引導(dǎo)每位黨員自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身 兩學(xué)一做 教育活動中，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言 行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的，鎮(zhèn)黨 委將嚴(yán)肅問責(zé)，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并將結(jié)果上報縣紀(jì)委、縣委組織部。各村要對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排，具體到每一天、每項內(nèi)容、每個人，統(tǒng)一上報黨政辦匯總，經(jīng)鎮(zhèn)黨委審定后上報縣委組織部備案。要求各村村部、社區(qū)活動室春節(jié)期間必須全天開門，一切活動依托村部進行，并配備必要的取暖設(shè)備，開放黨員活動室、農(nóng)家書屋，為群眾提供象棋、圍棋、撲克、乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材；利用鄉(xiāng)村舞臺開展籃球、羽毛球、拔河、跳繩等體育比賽，組織引導(dǎo)群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動，凝聚村部的人氣，切實發(fā)揮村部主陣地作用。開展 社區(qū)組織送文化到村 活動。要重點圍繞基層黨內(nèi)民主建設(shè)，進一步規(guī)范落實 四議兩公開 制度， 積極鼓勵黨員建言獻策，提高決策科學(xué)化水平；要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求，因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩(wěn)、環(huán)境保護、政策咨詢、心理疏導(dǎo)等各類黨員志愿服務(wù)活動，樹立先鋒模范形象；要嚴(yán)格落實 三會一課 制度，各黨支部要把落實 三會一課 作為抓好 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育的經(jīng)常性措施，推動 三會一課 常態(tài)化，增強黨員黨性觀念和政治覺悟。 一是創(chuàng)新方式抓實學(xué)習(xí)，全面提高黨員綜合素質(zhì)。 考核評價。尊重和發(fā)揮基層的首創(chuàng)精神，要依靠支部和黨員創(chuàng)造性地組織設(shè)計并開展學(xué)習(xí)教育，增強學(xué)習(xí)教育的針對性，提高集體研討的實效性，不開無意義的會議，不搞無價值的形式主義和文牘主義。 強化組織保障。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育在委黨組領(lǐng)導(dǎo)下進行，由政工科牽頭組織實施，紀(jì)檢組、辦公室、群工部配合做好相關(guān)工作。 領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。 選樹先進典型，立足崗位做貢獻。 做好黨務(wù)干部培訓(xùn)。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。積極邀請相關(guān)專家作專題輔導(dǎo)報告。各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育的具體要求為黨員上黨課，黨課一般在支部范圍內(nèi)進行。黨支部每季度召開全體黨員會議，圍繞專題組織討論。明確紀(jì)律規(guī)范，提高組織生活的政治性。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，