【正文】 　　組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)?！　±冒嗉?jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生?！　?利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。　　 抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率?！　?三)、體育、衛(wèi)生工作：　　 抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?！　?二)、主題教育活動(dòng)：　　做小主人教育活動(dòng)　　自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。　　抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)?！　?班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。　　成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步?！　∶鎸?duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體?！　“嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(五)　　這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任，隨之而來(lái)的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。　　通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。評(píng)選讀書(shū)大王。　　十一月份：　　增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步?！　?.“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)?？傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教?！　【唧w做法如下：　　對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。　　做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。　　選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用?！　、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。通過(guò)此項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。一個(gè)新班主任的日常工作開(kāi)始，也應(yīng)采取例似措施。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。　?、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。這部分內(nèi)容后補(bǔ)?！　“嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(四)　　本學(xué)期我擔(dān)任三年三班的班主任工作，任教本班語(yǔ)數(shù)教學(xué)?！　∨e辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流?！　∪路荨　　拔覟槟赣H送心意”的活動(dòng)。　　學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練?！　?，要顧全大局，做到抓兩頭促中間?！　∽龅郊皶r(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題共同解決。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到有借有還，有損必賠?！　?3)班上開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)?！　?1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決?！　“嗉?jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)?！　?，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)?！　?，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，在班級(jí)中杜絕一切安全事故?！　。瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。　　、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步?！　〗?jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力?！　“嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(三)　　本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。　　四、班干部的培養(yǎng)方面　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。　　個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律?！　〕浞职l(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育?！　￠_(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的活動(dòng)?！　〉谑埽骸　c祝母親節(jié)——感恩母親　　出一份感恩小報(bào)。　　第十周：　　開(kāi)展紀(jì)念“地球日”活動(dòng)　　出一期“愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”小報(bào)　　第十一周：　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育(4月30日為全國(guó)交通安全反思日)?！　∵M(jìn)行一次防地震、防火災(zāi)的安全演練?！　⌒膽迅卸?，慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)——感謝母親。　　第二周：　　參加升旗儀式。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別