桃花源記dinggappt課件-wenkub.com
2025-01-15 17:48 本頁面
【正文】 復(fù)前行，欲窮其林。 ” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。遂與外人間隔。 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 借問游方士，焉測(cè)塵囂外。 草榮識(shí)節(jié)和，木衰知風(fēng)厲。 桑竹垂馀蔭，菽稷隨時(shí)藝； 春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅。 課文中的桃花源是一個(gè) 寧靜安樂、虛無縹緲的理想社會(huì) 嬴氏亂天紀(jì)，賢者避其世。 南陽劉子驥 …… 聞之，欣然 規(guī)往 。 思考： 桃花源人為什么要躲進(jìn)桃花源？ “自云 先世 避 秦時(shí)亂 ，率妻子邑人來此 絕境 ， 不復(fù)出 焉，遂于外人 間隔 。 便 要 還家，設(shè)酒殺雞作食。 村中聞?dòng)写巳耍?咸 來問訊。阡陌交通，雞犬相聞。從此以后，就不再有探訪桃花源的人了。后遂無問津者。 1（ ）及郡下，詣太守，說如此。 他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代，他們竟然不知道有個(gè)漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。 （ ）問（ ）今是何世，（ ）乃不知有漢，無論魏晉。 （ ）見漁人，乃大驚，問（ ）所從來。 （ ）復(fù)前行，欲窮其林。南陽 劉子驥，高尚士也，聞之，欣然 規(guī)往 ，未 果。此中人 語 云，不 足 為外人道也。問今是何 世， 乃 不 知有漢， 無論 魏晉。 具 答之。 阡陌 交通 ，雞犬相聞。 復(fù)前行，欲窮其林。) 詞句疏通要點(diǎn) （ 1）要將古漢語的單音節(jié)詞翻譯成現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)詞， 如 “ 鮮 —— 鮮嫩 ” 、 “ 美 —— 美麗 ” 、 “ 交 —— 交錯(cuò) ” 等等； （ 2）注意古今詞義的區(qū)別及一詞多義的現(xiàn)象。o) 便要（ yāo ） 還家 間 (ji224。 《桃花源詩并序》 寄托了詩人自己的社會(huì)理想。 但由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，他空有才智卻難以施展。桃 花 源 記 陶淵明 陶淵明，東晉詩人。他曾做過小官，因“不為五斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。 “ 詩 ”追述了桃花源的形成，歌詠了一個(gè)人人安居樂業(yè)的理想社會(huì)； “ 記 ” 相當(dāng)于詩的序。n )隔 語 (y249。 自由閱讀，請(qǐng)同學(xué)們找出 文章中難解的字詞、 注解中沒提到的字詞、 應(yīng)特別予以重視的字詞。 作為 沿著、循著 鮮嫩美麗 盡 林盡水源，便得一山，山有小口， 仿佛若 有 光，便 舍 船從口入。其中 往來種作，男女衣著， 悉 如外人。便 要 還家，設(shè)酒殺雞作食。此人一一為 具 言所聞，皆嘆 惋。 具 :詳盡地 咸 :都 要 :通“邀” 乃 :竟然 足 值得 既 出， 得其船，便 扶 向路，處處
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