大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理解-wenkub.com
2025-01-15 17:45 本頁面
【正文】 3．可以提升應(yīng)對競爭的能力。 一般的職業(yè)者可以按照自身的條件和客觀環(huán)境的特點(diǎn)，制定期限可長可短的職業(yè)生涯規(guī)劃。對職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是為自己的未來繪制一幅美好的圖畫。通過制定個(gè)人的短期、中期和長期規(guī)劃，形成完整的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃體系的制定 。 四、職業(yè)生涯規(guī)劃分解 ? （一）什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 ? 指個(gè)人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)發(fā)展路徑，確定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而預(yù)先設(shè)計(jì)的系統(tǒng)安排。 ? 剩下的 27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。 ? 25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。 20年以后 ， 有人去追蹤所有參加了問卷學(xué)生的狀況 ， 結(jié)論令人十分吃驚 ， 3％ 的人擁有財(cái)富的總和比 97％ 的財(cái)富總合還多得多 。設(shè)定目標(biāo)將使自己更能想到將來的事，更有遠(yuǎn)見，從而更愿意為現(xiàn)在的事負(fù)責(zé)； ? （ 5）有目標(biāo)，可以調(diào)動和整合自己的資源。 ? （ 三 ） 確定職業(yè)生涯目標(biāo)的意義： （ 1） 使自己有方向感 ?！蓖耆珱]有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。 要求隊(duì)員有良好的腳法 ， 有一定拼搶 、 反拼搶能力 ， 具有良好的組織意識 ， 轉(zhuǎn)接球技術(shù)等 防范對方前鋒將球帶進(jìn)自己的禁區(qū)；自由中位在防守是起到補(bǔ)位作用等 有中長傳接球技術(shù)等 防守任務(wù)；接對方向禁區(qū)射來的每一個(gè)球 。 （四）個(gè)人因素 興趣影響擇業(yè) 氣質(zhì)影響擇業(yè) 性格影響擇業(yè) 能力影響擇業(yè) （五）其他因素 1．社會時(shí)尚影響 2．父母親友意見 3．老師參謀作用 4．性別差異 三、職業(yè)生涯目標(biāo) （ 一 ） 職業(yè)生涯的含義 ? 職業(yè)生涯是表示一個(gè)人在某種職業(yè)、職務(wù)崗位上所度過的工作活動的整個(gè)經(jīng)歷。目前正處于由“雙向選擇”逐步向“自主擇業(yè)”的過渡。 第一節(jié) 職業(yè)生涯基本知識 影響職業(yè)選擇的因素 2 職業(yè)生涯規(guī)劃分解 4 職業(yè)的定義 3 1職業(yè)生涯目標(biāo) 3 一、職業(yè)的定義 ? 職業(yè)是指在業(yè)人員所從事的有償工作的種類。 如：講到職業(yè)生涯規(guī)劃意義時(shí)，通過圖片展示開展小組討論教學(xué)： ? 人生規(guī)劃和不規(guī)劃一樣嗎 ? 職業(yè)生涯規(guī)劃重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 職業(yè)和職業(yè)生涯的認(rèn)識，幫助學(xué)生了解自我、了解環(huán)境、確定職業(yè)生涯目標(biāo)的意義。 態(tài)度層面：通過本章節(jié)的教學(xué)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主 意識，樹立起積極的人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人
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