大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——-wenkub.com
2025-07-31 02:57 本頁(yè)面
【正文】 另外，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的路徑也是多樣的，可以相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)當(dāng)其中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)阻滯時(shí)，仍然可以通過(guò)其他路線實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。莎士比亞說(shuō)：“一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹，即使用一柄小斧去砍，那斧子雖小，但如砍個(gè)不停，終必把樹砍倒。成功不僅是得到了勝利，成功還表現(xiàn)了面對(duì)失敗的豁達(dá)心態(tài)，要能在失敗和錯(cuò)誤中崛起。行為是由思維方式?jīng)Q定的，先有思維后有行動(dòng)，也就是說(shuō)想得到才做的到。七、成功是一步一步的行動(dòng)一切成就都始于健康的身心，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。在專家路線中，分為兩支：一是職業(yè)咨詢的專業(yè)路線，增加自身的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；二是教學(xué)研究路線，增強(qiáng)自身的教育表達(dá)能力和著書的積累。我的職業(yè)選擇是職業(yè)指導(dǎo)師，中國(guó)職業(yè)咨詢網(wǎng)的關(guān)于我的綜合素質(zhì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)價(jià)值觀和求職能力四項(xiàng)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示：（1）職業(yè)能力水平：良好的數(shù)理能力、推理能力、人文素質(zhì)和言語(yǔ)能力；適合從事教育訓(xùn)練、客戶服務(wù)等職業(yè)；（2）職業(yè)人格類型：藝術(shù)型、社會(huì)型、研究型、管理型；適合大學(xué)教師、心理學(xué)者、教育主管等職業(yè)；（3）職業(yè)價(jià)值觀：自我實(shí)現(xiàn)取向、志愿取向、經(jīng)營(yíng)取向；（4）求職能力：自我定位正確到位，求職觀念比較正確，應(yīng)聘工作勝任度佳。表1主要用SWOT分析法評(píng)估我的職業(yè)生涯機(jī)會(huì)，包括從內(nèi)環(huán)境因素（自己）和外環(huán)境因素進(jìn)行分析。我喜歡運(yùn)動(dòng)，結(jié)交朋友，遵守承諾，樂(lè)觀爽朗，感情細(xì)膩豐富，富于想象，適應(yīng)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，崇尚自由，努力鍛煉完善自己，渴望做能影響人的富有挑戰(zhàn)的事業(yè)，追求事業(yè)和家庭以及工作與休閑的平衡。它深深影響了人類兩千多年來(lái)的思想和認(rèn)識(shí)。敢想才能敢做，“Anything is possible!” 相信自己能夠成功，往往就能成功，成功的決心往往就是成功本身。圖1是我的職業(yè)規(guī)劃總策劃圖。廣東省首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品成功的人生始于策劃? 參賽者：姜尖? 所在學(xué)校：華南師范大學(xué)? 班級(jí)及專業(yè)：02級(jí)思想政治教育專業(yè)? 性別：女? 身份證號(hào)碼：362301198111260546? 聯(lián)系電話：（020）31720621? 手機(jī)：13929504517? 聯(lián)系地址：華南師范大學(xué)西六107? 郵編：510631? EMAIL:jiangjian222123目錄圖目錄圖1：姜尖的職業(yè)規(guī)劃總策劃圖 ……………………………………………… 3 圖2：認(rèn)識(shí)你自己 ……………………………………………………………… 4 圖3：我的職業(yè)生涯路線 ……………………………………………………… 6 圖4：職業(yè)生涯目標(biāo) …………………………………………………………… 6 圖5：姜尖的職業(yè)生涯樹 ……………………………………………………… 7 圖6：選擇行動(dòng) ………………………………………………………………… 8 表目錄表1：職業(yè)生涯機(jī)會(huì) …………………………………………………………… 5 第一部分 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)引言 …………………………………………………………………………… 3 一、立志是人生的起跑點(diǎn) …………………………………………………… 3 二、認(rèn)識(shí)你自己 ……………………………………………………………… 4 三、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估 …………………………………………………………… 4
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